【題目】如圖是蝗蟲的外形圖,據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[A] ______ 、[B] ______ [C] ______ 三部分;

(2)蝗蟲體表的外骨骼可以起到防止 ________________ 的作用.

(3)蝗蟲共有 ______對足和 ______對翅.

(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的 ______ 動物 .

(5)將蝗蟲胸部、腹部插入水中,過一段時間蝗蟲死亡,這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶 ______ 被淹沒所致.

【答案】 頭部 胸部 腹部 體內(nèi)水分蒸發(fā) 節(jié)肢 氣門

【解析】(1)蝗蟲的身體分為A頭、B胸、C腹三部分,頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼,胸部是蝗蟲的運動中心,蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心
(2)蝗蟲的體表有外骨骼,外骨骼具有保護、支持的作用,還可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(3)蝗蟲的胸部生有足三對,分別為前足、b中足和c后足,足分節(jié),c后足發(fā)達,適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對翅,前翅革質(zhì)、狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;
(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物。
(5)在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶,所以將蝗蟲胸部、腹部插入水中,過一段時間蝗蟲死亡。

練習冊系列答案
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【題目】綠色開花植物一生中的每個發(fā)育階段,都有六種器官。

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【題目】某生物興趣小組的同學,對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調(diào)查。下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學知識回答問題。

組別

父親

母親

家庭數(shù)目

子女有耳垂人數(shù)

子女無耳垂人數(shù)

有耳垂

無耳垂

342

271

106

有耳垂

有耳垂

527

397

167

無耳垂

無耳垂

201

0

233

(1)表格中所涉及的有耳垂與無耳垂,在遺傳學上稱為_________________。

(2)第二組家庭中父母有耳垂,而子女無耳垂,此現(xiàn)象稱為____________

(3)根據(jù)表中第_______組的調(diào)查結(jié)果可以推斷________是隱形性狀。如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是_______。

(4)在第Ⅱ組某家庭中,有耳垂子女的基因組成可能為__________,其中為純合體的可能性概率為_________。(基因用A,a來表示)

(5)在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦,第1個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子無耳垂的幾率是________%。親代控制性狀的基因是以_________為“橋梁”傳遞給后代的。

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【題目】為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,某校生物興趣小組設(shè)計了如下的實驗步驟:

(1)取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B。

(2)在A缸和B缸中分別加入2 000 mL河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪。

(3)A缸每隔一天加甲狀腺激素5 mg,持續(xù)5次。B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同。

(4)每兩天換1 000 mL河水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉。

實驗結(jié)果如下表:

根據(jù)實驗步驟和結(jié)果,回答下列問題:

(1)實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是_________________;B缸的作用是___________________。

(2)根據(jù)實驗結(jié)果你得出的結(jié)論是_________________________。

(3)如果要進一步說明甲狀腺激素是甲狀腺分泌的,可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪,將其_______切除,其他培養(yǎng)條件應(yīng)與_______缸相同 (填“A”或“B”)。

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【題目】“十月懷胎,一朝分娩”.圖中胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是( )

A.①
B.②
C.③
D.④

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【題目】如圖為花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)雌蕊包括柱頭、___________、子房。

(2)從開花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個重要的生理過程,分別是______________________。

(3)桃可食用的部分是由___________發(fā)育成的。

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【題目】讀圖然后回答問題:

(1)從圖一結(jié)構(gòu)H中流出的血液一定會經(jīng)過圖_____,此時,血液發(fā)生的變化是______。

(2)圖一中的血液流經(jīng)圖四時,結(jié)構(gòu)3中一定沒有__________

(3)血液流經(jīng)圖四中的結(jié)構(gòu)4比1中__________明顯減少,原因是血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過____________________和腎小管重吸收兩個過程,尿素與其他廢物一起形成尿液排出體外。同時_______的含量明顯降低,這是因為它參與分解有機物,為生命活動提供能量。

(4)飯后一小時,圖二中6中血液的特點是__________________________

(5)若某人感冒,口服感冒藥,有部分藥物經(jīng)尿液排出,那么這部分藥物經(jīng)過上述結(jié)構(gòu)的順序_______

(6)張老師從福建某初級中學到西藏貢噶參加支教工作,半年后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是_________

(7)醫(yī)生常根據(jù)病人的病情需要,有針對性的進行成分輸血。對于嚴重貧血的病人,應(yīng)該輸入什么血液成分__________。對于嚴重燒傷患者應(yīng)該輸入的成分是___________。

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【題目】杜仲的樹皮可以加工成中藥材,有人見到杜仲,就將杜仲的樹皮大面積整圈地剝下來,這樣做對杜仲的傷害最大,主要是因為

A樹木容易凍傷 B導(dǎo)管被剝斷,影響水和無機鹽的輸送

C樹木不能再長粗 D篩管被剝斷,影響有機物的輸送

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【題目】比利時胚胎學家比耐登通過對馬蛔蟲生殖過程的研究,發(fā)現(xiàn)了染色體數(shù)目在有性生殖過程中的變化規(guī)律.假設(shè)一對雌、雄馬蛔蟲的染色體上有兩對基因(如圖),請分析回答:

(1)請在圖中畫出馬蛔蟲生殖細胞內(nèi)的染色體(包括上面的基因).
(2)圖中的受精卵發(fā)育成馬蛔蟲后,其相關(guān)性狀與親代中的(選填:雌性;雄性)親本一致.
(3)比耐登和其他科學家研究發(fā)現(xiàn),在形成精子或卵細胞的過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,而是(選填:每對染色體中的一條;形態(tài)大小相同的染色體)進入精子或卵細胞.你認為這對遺傳有什么重要意義?

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