【題目】銀杏是我國特有的珍稀植物,有“活化石”之稱,具有極高的藥用價值及園林應用價值。請回答下列問題。
溫度處理(晝/夜) | 萌發(fā)率 |
18℃/13℃ | 10.00% |
23℃/18℃ | 73.33% |
28℃/23℃ | 70.00% |
科研人員研究了不同溫度對銀杏種子萌發(fā)的影響,據表分析正確的是( )
A.該實驗的范圍內,隨溫度升高,種子萌發(fā)率提高
B.當晝夜溫度低于18℃/13℃時,種子不能夠萌發(fā)
C.銀杏種子萌發(fā)較為適宜的晝夜溫度為23℃/18℃
D.當晝夜溫度為28℃/23℃時,種子萌發(fā)速度最快
【答案】C
【解析】
種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。
A.據表中數據可見:在一定范圍內,隨溫度升高,種子萌發(fā)率提高,當白天溫度高于23℃后,隨溫度升高,種子萌發(fā)率下降,A錯誤。
B.表中沒有數據證明當晝夜溫度低于18℃/13℃時種子不能夠萌發(fā),B錯誤。
C.據表中數據可見:當晝夜溫度為23℃/18℃時候,銀杏種子萌發(fā)率最高,可見銀杏種子萌發(fā)較為適宜的晝夜溫度為23℃/18℃,C正確。
D.表中沒有數據證明萌發(fā)速度,D錯誤。
故選:C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟
①按圖一連接好實驗裝置,關閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數小時。
③打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。
④打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測。⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是:_____________________________ 。
(2)步驟③木條能復燃,則該氣體是________,此生理活動發(fā)生的場所是___________。
(3)步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的_________(填生理活動)。
(4)步驟⑤中,若只有A葉片變藍色,則結論是_______________。
(5)從變藍的葉片上,撕下一塊表皮,制成裝片,放在顯微鏡下可清楚地看到如圖二所示細胞,其中在②細胞中有變成藍色的小顆粒。這些藍色的小顆粒是[___ ]___________________ (填結構名稱) 這說明不是細胞中的任何部分都能形成___________。在步驟②完成后,發(fā)現圖一的B葉所在黑色塑料袋內壁上有許多小水球,這些小水 珠主要是從圖二中[__]__________________________________________ 。
(6)葉片A在光下進行了_____________種生理活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題
(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為________、_______、______ 三部分,它的體表有_______,可以起保護和支持作用,并能防止____________________;
(2)上述類群中屬于無脊椎動物的是_______;屬于恒溫動物的有_______。(填字母)
(3) D是一種珍稀動物,其身體呈_______型,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構______________有關。
(4)E的毛有_______作用;E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是 __________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據圖回答:
(1)一個新生命的起點是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場所為_____,胎兒著床的場所在子宮內膜,胎兒與母體交換物質的場所是_____。
(2)雙眼皮由基因A控制,aa則表現為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現為雙眼皮,則媽媽的基因型為_____。
(3)計生政策調整后,爸媽準備再給女兒生個弟弟,這種可能性是_____。弟弟是雙眼皮還是單眼皮,是由體內的_____決定的。
(4)法律上禁止近親結婚,其科學依據是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖,據圖回答:
(1)從如圖可以看出,人類祖先轉向地面生活后,運動方式由_____改為_____,這是人猿分界的重要標志.
(2)從圖中還可以看出,由于這種運動方式的改變,使前肢獲得了解放而進化成為_____,進而開始學會_____,并隨著人類進化而越來越復雜、先進,由此又推動了人類_____的發(fā)展.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是對幾種動物的相同點的比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是
A. Ⅰ是真正的陸生脊椎動物
B. Ⅱ是有性生殖,胎生
C. Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
D. Ⅳ是體表有防止水分散失的結構
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