【題目】生物課上學習了“食物的營養(yǎng)成分”和“合理膳食”,同學們紛紛在微信群聊里“曬”出了自己的午餐(如圖):甜心冰激凌﹣一份蛋炒飯、一個雞翅、一杯冰激凌;小黃豆﹣一碗米飯、一份紅燒排骨、一盤素炒豆角、一杯果汁;腹黑大魔王﹣一個肉包、一只海參、一盤炒雞蛋、一個美國蛇果;太陽雨﹣一個雞翅、一份清燉排骨、一個蘋果.你認為誰的午餐既營養(yǎng)合理又經(jīng)濟實惠?( 。
A.甜心冰激凌
B.小黃豆
C.腹黑大魔王
D.太陽雨
【答案】B
【解析】解:A、甜心冰激凌:一份蛋炒飯、一個雞腿、一杯冰激凌,主要是提供蛋白質(zhì),糖類,缺少維生素;
B、小黃豆:一碗米飯、一份紅燒排骨、一盤素炒豆角、一杯果汁,主要是提供糖類、蛋白質(zhì)和維生素;
C、腹黑大魔王:一個肉包、一只海參、一盤炒雞蛋、一個美國蛇果,主要提供糖類、蛋白質(zhì)和維生素,但是價格較高;
D、太陽雨:一個雞腿、一份清燉排骨、一份清炒油菜、一個蘋果,能提供蛋白質(zhì)、維生素,缺少糖類.
因此,小黃豆的午餐既營養(yǎng)合理又經(jīng)濟實惠.
故選:B.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用合理營養(yǎng)和合理營養(yǎng)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握合理營養(yǎng):每日三餐,按時進餐;不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔);早、中、晚餐的能量應(yīng)當分別占30%、40%、30%;三餐應(yīng)該按時;要合理補充各種人體所必須的五類食物,可以形象比喻成“平衡膳食寶塔”.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)[1]__和[4]__組成了雄蕊.
(2)柱頭,花柱和子房組成了__.
(3)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雄蕊的柱頭上的過程,叫做__.
(4)受精完成后,如圖中的[5]__將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面圖片,請寫出鳥適于空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特點。
(1)鳥類的身體呈型,有利于減小飛行中空氣的阻力,利于飛行動作;
(2)鳥體表被覆;前肢變成;
(3)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,有是鳥區(qū)別于其他所有動物的特征;
(4)鳥類的胸骨上高聳的突起叫做 , 發(fā)達,牽動兩翼完成飛行動作;
(5)鳥類的骨骼輕、薄、 , 有些骨內(nèi)部 , 可減輕體重;
(6)鳥類有無齒,食量大,消化能力強,食物殘渣及時隨糞便排出以減輕體重。鳥類的這些特征是與它的飛行生活相的。這是生物學的一個基本觀點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是
A. 生產(chǎn)者和消費者
B. 消費者和分解者
C. 生產(chǎn)者和分解者
D. 生產(chǎn)者和非生物成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】湖州農(nóng)民將桑林附近的洼地深挖為魚塘,墊高塘基、基上種桑,以桑養(yǎng)蠶、蠶絲織綢,蠶沙(蠶的糞便)喂魚,塘泥肥桑,從而建成了有特色的;~塘生態(tài)系統(tǒng)。2018年
4月19日,該;~塘系統(tǒng)被聯(lián)合國糧農(nóng)組織認定為“全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”。據(jù)圖回答下列問題:
(1)由于人為調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)中___的結(jié)構(gòu),使能量較多的流向蠶和魚,發(fā)揮了較好的經(jīng)濟效益。
(2)吃了蠶沙后,魚將蠶沙中的有機物轉(zhuǎn)變成自身的有機物,這一過程屬于魚的___,其中新合成的有機物一部分用于呼吸作用消耗,另一部分用于___。
(3)若塘中魚群處于幼年時期時,每攝取100千克的蠶沙可以使魚群增重X千克。當魚群長到成年期時,每攝取100千克的蠶沙可以使魚群增重Y千克,則Y___X(選填"大于"、"小于"、或"等于")
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠縱、環(huán)肌的交互舒縮以及協(xié)調(diào)配合完成運動;
(2)在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是 .
(3)圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是(填數(shù)字);
(4)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ 4 ]和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當[6](填名稱)受神經(jīng)傳來的刺激時,會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[9]活動;
(5)下圖是四位同學繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是(選填字母),理由是。
A.
B.
C.
D.
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