光合作用是生物圈中生命存在的基礎______.
綠色植物的光合作用是指綠色植物在細胞的葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機物淀粉,釋放氧氣,同時把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程.
光合作用的公式如圖:二氧化碳+水
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有機物(儲存能量)+氧氣.可見光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,場所是葉綠體,產物是有機物淀粉和氧氣.光合作用是其它生物物質、能量、氧氣的來源,是地球上一切生命生存、繁衍和發(fā)展的基礎.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?鹽城)如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖.下列有關敘述中不正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)一模)如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖.下列有關敘述中不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列有關敘述中不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

在生物圈中,除了人和綠色植物以外,還有形形色色的動物,各種各樣的細菌和真菌,它們在生物圈的物質循環(huán)和能量流動中各有其重要作用.請根據(jù)所學知識回答:
(1)
綠色植物
綠色植物
 是生物圈中最基本和最重要的組成成分.
(2)動植物死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為
腐生的細菌和真菌
腐生的細菌和真菌
 能把它們分解成A二氧化碳及B
水和無機鹽
水和無機鹽
,歸還到大自然中.
(3)A和B又被植物利用,其中物質A是通過
葉片上的氣孔
葉片上的氣孔
進入植物體的,物質B主要是通過根的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
(部位)吸收的.
(4)如果以A為主的一些成分在大氣中積聚會造成溫室效應.有人提出用植樹造林的方法可以減輕溫室效應,依據(jù)是
植物通過光合
植物通過光合

作用吸收二氧化碳
作用吸收二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北省初三中考模擬訓練題(六) 題型:選擇題

下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列有關敘述中不正確的是(      ) 

    

A、圖中1表示的生理過程是光合作用      

B、圖中3的生理過程是呼吸作用     

C、圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等

D、圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:丁→丙→乙   

 

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