【題目】如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖,其中①所示的是受精過程,②所示的是發(fā)良過程,請仔細(xì)閱讀分析回答以下問題:
(1)若上述生物體代表青蛙,過程②的特點是 .
(2)若上述生物代表蝗蟲,過程①過程的特點是 .
(3)若上述生物代表人,那么產(chǎn)生生殖細(xì)胞A的部位還能分泌對男性生殖器官的發(fā)育和維持第二性征有重要作用.
(4)人的發(fā)育是從細(xì)胞C開始的,細(xì)胞C形成的部位是 .
(5)人類B細(xì)胞含條染色體,其中與性別決定有關(guān)的染色體為染色體.
【答案】
(1)變態(tài)發(fā)育
(2)體內(nèi)受精
(3)雄性激素
(4)輸卵管
(5)23;X
【解析】解:(1)若上述生物體代表青蛙,青蛙的生殖特點是雌雄異體、精子和卵細(xì)胞在水中完成受精,屬于體外受精.蛙的生殖發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,既可以生活在水中,又可以生活在陸地上.青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.因此在②過程是在有水的環(huán)境中進(jìn)行,發(fā)育過程中有變態(tài)現(xiàn)象;(2)蝗蟲是雌雄異體,體內(nèi)受精.蝗蟲的一生經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài).若上述生物代表蝗蟲,過程①過程的特點是體內(nèi)受精;(3)若上述生物代表人,那么產(chǎn)生生殖細(xì)胞A的部位睪丸是男性的主要性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,對男性生殖器官的發(fā)育和維持第二性征有重要作用;(4)人的發(fā)育是從細(xì)胞C受精卵開始的,①表示受精過程,卵細(xì)胞在輸卵管與精子相遇,并結(jié)合成受精卵.②表示胚胎在子宮發(fā)育的過程,子宮是胚胎發(fā)育的部位;(5)體細(xì)胞中的染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.人類B卵細(xì)胞含23條染色體,其中與性別決定有關(guān)的染色體為X染色體.
所以答案是:變態(tài)發(fā)育;體內(nèi)受精;雄性激素;輸卵管;23;X.
【考點精析】掌握兩棲動物和昆蟲的發(fā)育是解答本題的根本,需要知道兩棲動物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸.變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定;完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.
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【題目】人體的發(fā)育是從一個細(xì)胞開始的,這個細(xì)胞是( )
A. 生殖細(xì)胞 B. 精子 C. 卵細(xì)胞 D. 受精卵
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【題目】當(dāng)你注視同學(xué)時,看到同學(xué)眼球的白色部分與黑色部分分別是
A. 鞏膜 角膜 B. 鞏膜 晶狀體 C. 鞏膜 虹膜 D. 晶狀體 虹膜
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【題目】人生病以后如果不能正常進(jìn)食,為保證生命活動所需要的能量,常用的方法是點滴( )
A. 維生素 B. 無機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D. 氨基酸
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A.
B.
C.
D.
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A.O型血 B.A型血 C.B型血 D.AB型血
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