植物吸收的水分，一部分用于光合作用等生命活動，其余的絕大部分通過 作用散失到環(huán)境中，水分是從葉片表皮上分布的 散失的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年湖北省襄陽市谷城縣中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：填空題

今春，湖北省建立長江中游濕地保護(hù)聯(lián)盟，以保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)。

（1）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生物圈的 。

（2）太陽能通過光合作用過程流入該生態(tài)系統(tǒng)，在草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥這條食物鏈中能量流動的特點是 ，逐級遞減。

（3）動物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于 。若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中未表示出的生物成分是分解者。為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。

（4）該探究實驗提出的假設(shè)是 。

（5）實驗中的變量是 。

（6）在實驗過程中，除變量不同外，其它條件如“都放在無菌環(huán)境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤”都一樣。這樣做的目的是符合 的原則。

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省黃岡市春季七年級學(xué)期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

解讀曲線圖：右圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：

（1）據(jù)圖推斷X所代表的物質(zhì)是 。

（2）圖中字母表示的器官中，具消化功能的器官有__________（填序號），其中是人體消化吸收的主要場所是________（填序號）。

（3）A．B．C．D中含有消化液最多的是 （填序號），主要有 。

（4）小明買的“××”牌牛奶包裝上有關(guān)營養(yǎng)成分的內(nèi)容有：每100g內(nèi)含脂肪≥3．3g、蛋白質(zhì)≥2．9g……，蛋白質(zhì)在消化道中被消化的起始部位是圖中的 （填序號），

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科目：初中生物 來源：2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會考暨高階段統(tǒng)一招生適應(yīng)性生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）

A．學(xué)校通知患傳染病的同學(xué)回家休息 B．校醫(yī)在教室內(nèi)噴灑消毒液

C．老師要求同學(xué)每天鍛煉一小時 D．醫(yī)生為全校同學(xué)接種疫苗

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科目：初中生物 來源：2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會考暨高階段統(tǒng)一招生適應(yīng)性生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法中，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)包括了生產(chǎn)者、消費者、分解者三部分

B．人類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是生產(chǎn)者和消費者

C．森林生態(tài)系統(tǒng)具有很強的自動調(diào)節(jié)能力，即使遭到嚴(yán)重破壞，也能較快恢復(fù)平衡狀態(tài)[來源:Zxxk．Co

D．某廠長期排放有毒物質(zhì)進(jìn)入水體，在“藻類→水蚤→小魚→大魚”這條食物鏈中，有毒物質(zhì)積累最多的是大魚

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省樂山市畢業(yè)會考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果手指偶然被某個尖銳的物體扎了一下，出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)該是

A．先感覺到疼然后才把手縮回來 B．先把手縮回來然后才感覺到疼

C．把手縮回和感覺到疼同時出現(xiàn) D．無法判斷

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省樂山市畢業(yè)會考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察臨時裝片時，由低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡，視野亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化是

A．變暗、減少 B．變暗、增多

C．變亮、減少 D．變亮、增多

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科目：初中生物 來源：2016屆四川省樂山市峨邊彝族自治縣九年級5月適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于相對性狀的是

A．人的有酒窩和無酒窩 B．兔的黑毛和長毛

C．豌豆的圓粒和綠粒 D．杜鵑的紅花和月季的黃花

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科目：初中生物 來源：2015-2016陜西咸陽市片八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物進(jìn)化的總體趨勢，是由 到 ；由 到 ；由 到 。

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