【題目】下圖中甲為血液的分層圖,圖乙為顯微鏡下的血涂片,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在量筒血液中加入后,出現(xiàn)了現(xiàn)象。
(2)乙圖中的3細(xì)胞位于甲試管中的處,如果其數(shù)目過少時(shí),說明人已經(jīng)出現(xiàn)癥狀。
(3)患急性炎癥時(shí),數(shù)量明顯增多的是乙圖中的[]。
(4)圖甲中起運(yùn)輸作用成分有。

【答案】
(1)抗凝劑,分層
(2)C,貧血
(3)1,白細(xì)胞
(4)A,C
【解析】(1)甲圖量筒里放入檸檬酸鈉的目的是防止血液凝固,結(jié)果血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象。

(2)3紅細(xì)胞位于甲圖中的C,當(dāng)圖中3紅細(xì)胞數(shù)量過少時(shí),會(huì)造成人體貧血。

(3)患急性炎癥時(shí),數(shù)量明顯增多的是乙圖中的1白細(xì)胞。白細(xì)胞吞噬病菌,有防御和保護(hù)作用。

(4)A血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,C紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧氣的作用。

所以答案是:(1)抗凝劑;分層;(2)C;貧血;(3)1;白細(xì)胞;(4)A;C

【考點(diǎn)精析】利用血液的組成和功能對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚是種子植物新植株的幼體,以下的選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于胚的組成?( )

A. 胚芽 B. 胚珠 C. 胚乳 D. 胚根

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖(一)是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,(二)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,(三)為 “制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟,(四)為顯微鏡視野。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列小題:

(1)圖一中,用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的5細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)圖三中的正確排列順序?yàn)锽DCAEGF(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)如果臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖四中出現(xiàn)氣泡,可能是蓋片操作不規(guī)范引起的。(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有細(xì)胞膜。(判斷對(duì)錯(cuò))
(5)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的根本性物質(zhì)是DNA,它主要存在于圖二中的B細(xì)胞膜中。(判斷對(duì)錯(cuò))
(6)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該辣味物質(zhì)存在于圖二中的F液泡中。(判斷對(duì)錯(cuò))
(7)圖二中甲、乙兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是甲細(xì)胞中含有線粒體,因而能夠制造有機(jī)物,而乙細(xì)胞不能。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天,當(dāng)你漫步在公園中,可以欣賞到各種各樣的花,下面是某同學(xué)繪制的公園中的一朵桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你回答:

(1)在桃花開放時(shí)起保護(hù)和吸引昆蟲作用的是[]__.從傳粉方式上看桃花屬于__花.

(2)花粉從[4]__落到[7]__上的過程叫做__

(3)桃花的結(jié)構(gòu)中,與其繁衍后代有重要作用的是[]__和[]__

(4)如果這朵花的[9]__被蟲子吃了,這朵花__(能,否)結(jié)出果實(shí)?原因是__

(5)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)分析,花和果實(shí)都屬于__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病與其它對(duì)應(yīng)的原因搭配合理的是

A.夜盲癥——缺乏維生素B

B.糖尿病——胰島素分泌不足

C.地方性甲狀腺腫——缺鈣

D.侏儒癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:

(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是[___]___[___]___內(nèi)的滑液;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[___]___和韌帶.

(2)骨骼和肌肉共同構(gòu)成了人類的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng).骨的運(yùn)動(dòng)要靠___的牽拉;當(dāng)骨骼肌受到___傳來(lái)興奮的刺激而收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)__繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定

長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 長(zhǎng)有雌蕊 經(jīng)歷了傳粉過程 經(jīng)歷了開花過程 經(jīng)歷了受精過程

A①③④ B①③⑤ C②③⑤ D②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管時(shí),應(yīng)尋找( )

A. 有搏動(dòng)的微小血管

B. 紅細(xì)胞單行通過、血流緩慢的血管

C. 血液流向尾部的血管

D. 血液流向頭部的血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:

材料一:圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬(wàn)平方千米,
2007年9月為413萬(wàn)平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象——地球在變暖。
(1)由兩種狐的頭部特征可以推測(cè)圖為北極狐。說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的。
(2)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,北極狐的命運(yùn)可想而知!請(qǐng)你根據(jù)所見所學(xué),想一想阻止全球變暖的方法(至少答出兩點(diǎn))

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