9.下列關(guān)于如圖生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.①②③④構(gòu)成一條食物鏈
B.①固定太陽能的多少將影響②③的數(shù)量
C.圖中的①②③④⑤可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
D.①是綠色植物,②③④是動物

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌).
(3)圖中①綠色植物、②昆蟲、③食蟲鳥、④是細(xì)菌、真菌;⑤太陽.

解答 解:A、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,不包括分解者和非生物部分,因此圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟凇郏话á芊纸庹撸?br />B、在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能固定太陽能,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,因此①固定太陽能的多少將影響②③的數(shù)量;
C、圖中只有生物部分,沒有非生物部分,因此圖中所有的生物只能構(gòu)成群落,不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng);
D、①是綠色植物屬于生產(chǎn)者,②昆蟲、③食蟲鳥都是動物屬于消費(fèi)者,④是細(xì)菌、真菌屬于分解者.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.通過探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”有:
(1)鳥類的體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣對它的阻力;
(2)鳥的體表覆蓋著羽毛;
(3)前肢變成翼,呈扇形,適于飛行;
(4)骨薄、輕、長骨都是中空,有利于減輕身體重量;
(5)鳥的食量大,消化能力強(qiáng);
(6)鳥的心率比人的快,血液運(yùn)輸能力強(qiáng);
(7)鳥呼吸時(shí),除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的氣囊,可提供足夠的氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于人體動脈的敘述中,不正確的是( 。
A.將血液從心臟輸送到全身各部分的血管
B.與心室相連的血管
C.管壁厚,彈性大的血管
D.流動著動脈血的血管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若使用的物鏡是40X,要使觀察的物像放大400倍,則應(yīng)選用的目鏡是( 。
A.20XB.15XC.10XD.5X

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.血液循環(huán)圖
(1)圖中5、6、7、8的血管名稱是:5肺動脈;6肺靜脈;7主動脈;8上下腔靜脈.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán);血液由4射出流經(jīng)7、8至l的循環(huán)途徑叫體循環(huán).
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,動脈血變成了靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.(1)探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
①提出問題:在什么樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā);
②作出假設(shè):種子萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣;
③制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃.
準(zhǔn)備4個罐頭瓶,將40顆綠豆種子平均分成四組,每組10顆,根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃完成下表:
 序號
 水分 一定水分 一定水分 過量水分 
 溫度適宜(25℃)  適宜(25℃)0℃  適宜(25℃)
 空氣 充足 充足充足 無 
 是否萌發(fā)    
④得出結(jié)論:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是水分、適宜的溫度和充足的空氣.;
(2)實(shí)驗(yàn)組和對照組
對照組:對照實(shí)驗(yàn)中,處在自然狀態(tài)下的一組為對照組;實(shí)驗(yàn)組:對照實(shí)驗(yàn)中,偏離自然狀態(tài)下的一組為實(shí)驗(yàn)組;
探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)中,對照組是序號2號,實(shí)驗(yàn)組序號1、3、4,共有3組對照實(shí)驗(yàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪組動物都有社會行為(  )
A.白蟻和蜜蜂B.白蟻和黃鼠狼C.蜜蜂和尺蠖D.螞蟻和黃鼬

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.在探究活動中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時(shí),正確的做法是更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.紅細(xì)胞的主要功能是( 。
A.吞噬病菌B.運(yùn)輸氧氣C.運(yùn)輸二氧化碳D.止血和凝血

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同步練習(xí)冊答案