1.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化說法正確的是(  )
A.人的神經(jīng)元分裂后,新細(xì)胞中染色體數(shù)與原細(xì)胞相同
B.分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長
C.細(xì)胞分化后,遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化
D.組織的形成是細(xì)胞分裂的結(jié)果

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.

解答 解:A、人的神經(jīng)元沒有分裂能力不能分裂,而不是人的神經(jīng)元分裂后,新細(xì)胞中染色體數(shù)與原細(xì)胞相同,錯(cuò)誤;
B、分化的細(xì)胞如分生組織可以再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長,而不是分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長,錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分化后,遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化,正確;
D、組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果而不是細(xì)胞分裂的結(jié)果,錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列選項(xiàng)中,不屬于有機(jī)物的一組是( 。
A.糖類和脂肪B.蛋白質(zhì)和DNAC.氧氣和二氧化碳D.蔗糖和葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具,下列關(guān)于顯微鏡的操作正確的是( 。
A.對光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡正對通光孔
B.要將左上方的物像移至視野中央,應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
C.如果觀察的物像不夠清晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.鏡頭被污染,須用干凈的紗布擦拭

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官.人在吸氣時(shí)呼吸肌和肺的變化情況是( 。
A.膈肌和肋間肌同時(shí)舒張,肺內(nèi)氣體增多
B.膈肌和肋間肌同時(shí)收縮,肺內(nèi)氣體增多
C.肋骨向下運(yùn)動(dòng),膈頂向下運(yùn)動(dòng),肺內(nèi)氣體減少
D.肋骨向上運(yùn)動(dòng),膈頂向上運(yùn)動(dòng),肺內(nèi)氣體減少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.東明西瓜品質(zhì)優(yōu)良,原來只在盛夏才能上市,現(xiàn)在人們采取溫室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增產(chǎn)增收.下列對于瓜農(nóng)在西瓜種植過程中,采取的相關(guān)措施的解釋,不正確的是( 。
A.合理密植-提高光合作用的效率
B.幼苗去葉移栽-降低蒸騰作用
C.合理施肥-提供植物生長所需的有機(jī)物
D.育苗時(shí)覆蓋地膜-提高地表溫度,保持土壤濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.海帶是一道美食還能預(yù)防大脖子病,海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān).某科研小組在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2),探究溫度或二氧化碳對海帶生長率(指實(shí)驗(yàn)前后,海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率)的影響.

請分析實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)(25℃時(shí)海帶腐爛,所以生長率為負(fù)值),回答(1)-(3)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1所要探究的問題是:溫度對海帶的生長率有影響嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)過程中除改變溫度外,水體中二氧化碳含量等因素都應(yīng)該保持一致,理由是控制單一變量.
(3)海帶生長率增長的最適溫度范圍是在10~15℃之間.據(jù)此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是夏季溫度太高,不利于海帶的生長.
請分析實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù),回答(4)-(5)題:
(4)水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響,實(shí)際上是對海帶利用二氧化碳合成有機(jī)物這一過程的影響.
(5)明明同學(xué)的結(jié)論是:水體中二氧化碳含量越高,海帶的生長率越大.你是否同意他的結(jié)論?不同意.?dāng)?shù)據(jù)表明,當(dāng)二氧化碳含量超過1000ppm時(shí),海帶生長率的增長將逐漸減緩(選填“加速”或“減緩”).
(6)綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),說明環(huán)境與生物之間的關(guān)系是環(huán)境影響生物.
(7)海帶富含碘,兒童缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,易患呆小癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.本地某中學(xué)初二(8)班收集到某個(gè)家庭中的一些遺傳信息如下:
①一對夫婦生有一個(gè)兒子兩個(gè)女兒,共三個(gè)孩子
②夫婦雙方?jīng)]有患白化病
③兩個(gè)女兒沒有患白化病
④兒子患有白化病
⑤已知知道白化病是由一對基因控制的.
請根據(jù)這些信息回答下列問題(假定控制白化病的基因?yàn)閍)
(1)家庭成員的正常膚色與白化這同一性狀的不同表現(xiàn)類型,在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)夫婦倆正常膚色,而兒子患有白化病,這在遺傳學(xué)上稱為變異.
(3)這對夫婦沒患白化病女兒的基因組成可能是AA或Aa.
(4)假定這對夫婦再生一個(gè)孩子,那么這個(gè)孩子是女兒的可能性為50%;患白化病的可能性為25%(兩空均填百分?jǐn)?shù)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,某血型為AB型患者在一次事故中意外失血過多,急需要輸血.現(xiàn)有A、B、C、D、四名志愿者的血液,請判斷應(yīng)該輸誰的血?( 。
志愿者ABCD
A型標(biāo)準(zhǔn)血清
無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象

無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象
B型標(biāo)準(zhǔn)血清
有凝集現(xiàn)象

無凝集現(xiàn)象

無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.吸氣時(shí),用手按住胸部兩側(cè),你可以感覺到肋骨在          運(yùn)動(dòng),胸廓擴(kuò)大.( 。
A.向上B.向下C.向外D.向內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案