【題目】為了指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn),某實驗小組對植物的光合作用進行了探究,設(shè)計如下裝置,分析回答問題:

(1)實驗前,將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜,目的是
(2)針對甲、乙兩裝置,要取得科學的實驗結(jié)論,除了唯一變量不同外,其余實驗條件均相同,該變量是
(3)光下幾小時后,分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子,放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,使葉片中的溶解到酒精中.葉片變成黃白色;用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍的是葉.
(4)對比分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論是;對比分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論是
(5)受該實驗的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了促進溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量,應該提供的條件是(答出一條即可).

【答案】
(1)讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
(2)二氧化碳
(3)葉綠素;甲
(4)二氧化碳是光合作用的原料;光是光合作用的條件
(5)向溫室中添加二氧化碳,適當增加光照時間
【解析】解:(1)在綠葉在光下制造有機物實驗中,為了驗證綠色植物在光下能制造淀粉,必須先讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡,才能驗證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的.
(2.)在實驗甲、乙兩裝置中,葉片甲的裝置內(nèi)是清水,乙裝置內(nèi)是氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,所以甲、乙兩裝置的變量是二氧化碳.
(3.)酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色. 用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍的是甲.
(4.)甲與乙,變量是二氧化碳,比較甲與乙,甲遇碘變藍,乙遇碘不變藍,可得出結(jié)論是:光合作用的原料是二氧化碳.甲與丙,變量是光,比較甲與丙,甲遇碘變藍,丙遇碘不變藍,可得出結(jié)論是:光合作用的條件是光.
(5.)在溫室中種植蔬菜,要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,光合作用的條件是光,所以,向溫室中添加二氧化碳,適當增加光照時間,就可以提高光合作用的效率,從而提高蔬菜產(chǎn)量.

練習冊系列答案
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(1)根據(jù)題意可以判斷,豚鼠的黑毛是性狀,白毛是性狀.
(2)請判斷親代中,雄性豚鼠的顏色性狀為 , 雌性豚鼠的顏色性狀為
(3)請寫出子代豚鼠體毛分別為什么顏色:
、②、③、④
(4)圖中豚鼠的生殖細胞指的是 , 它們中的染色體數(shù)目是體細胞中染色體數(shù)目的
(5)如果把圖中親代雌性豚鼠體毛換成白色,子代豚鼠體毛的性狀可能有種.

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③有適量水分

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⑤孢子在衣物和皮鞋上大量繁殖

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【題目】被稱為“微生物學之父”的科學家是

A. 列文·虎克 B. 孟德爾

C. 米勒 D. 巴斯德

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(3)細胞數(shù)量的增加和細胞體積的增大,使根不斷地向地下延伸.

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【題目】胰島素類用藥只能注射不能口服是因為( )

A.注射吸收更快

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C.口服后被消化分解,失去作用

D.口服后吸收少

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(3)圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于______組織.

(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有______

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