4．對(duì)于植物--野兔--鷹這條食物鏈中，如果大量的捕殺鷹，野兔會(huì)如何變化？（　　）
A．大量繁殖B．全部死亡
C．先大量繁殖后又減少D．和以前一樣不變

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系．解答時(shí)可以從植物、野兔、鷹的相互關(guān)系方面來切入．

解答 解：在“植物→野兔→鷹”這條食物鏈中，如果大量捕殺鷹，兔沒有了鷹的控制，數(shù)量增多，吃的牧草就多，導(dǎo)致牧草數(shù)量減少，故兔子的數(shù)量會(huì)先大量繁殖后又減少．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各結(jié)構(gòu)與構(gòu)成它的主要組織搭配有誤的是（　�。�
A．心臟--肌肉組織B．篩管--輸導(dǎo)組織C．血液--結(jié)締組織D．葉片--保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．菜豆種子和玉米種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．子葉、胚乳B．胚乳、胚C．胚乳、子葉D．子葉、胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將標(biāo)本放在0.9%的生理鹽水中，是為了（　　）
A．保持細(xì)胞原形態(tài)B．保持標(biāo)本透明度，便于觀察
C．使后面的染色操作更容易進(jìn)行D．防止標(biāo)本失水干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．填出圖中字母所代表的與光合作用有關(guān)的物質(zhì)名稱：
（1）從圖中可以看出，物質(zhì)A是通過氣孔 直接從空氣中進(jìn)入葉內(nèi)的，而物質(zhì)B是通過莖內(nèi)的導(dǎo)管  從根部運(yùn)輸?shù)饺~內(nèi)的．
（2）物質(zhì)D在葉內(nèi)形成后，可以通過篩管輸送到植物體的其它部位，物質(zhì)C從葉內(nèi)釋放出來，對(duì)維持生物圈的碳一氧平衡具有重要意義．
（3）根據(jù)以上圖示，請(qǐng)寫出光合作用的表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為菜豆種子形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖回答下列問題：
（1）菜豆種子由[②]和[⑦]兩部分組成．
（2）菜豆中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[⑥]，數(shù)目是2片，而玉米中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里．
（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是[⑤]．
（4）[⑦]所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨質(zhì)，骨髓和（　　）
A．血管B．成骨細(xì)胞C．骨膜D．紅骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．小明的爺爺突發(fā)心絞疼，小明應(yīng)該撥打的急救電話是（　�。�
A．119B．120C．110D．122

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．能為動(dòng)物細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是（　　）
A．液泡B．細(xì)胞質(zhì)C．線粒體D．葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案