【題目】請分析回答:

(1)a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體為_______條。

(2)c、d分別表示a、b產(chǎn)生的生殖細胞,他們的染色體數(shù)均為_______條。

(3)c和d通過受精作用形成的e細胞叫 ________ ,它的染色體數(shù)為_________對。

(4)若f為女孩,她的性染色體的組成是_________

【答案】 46 23 受精卵 23 XX

【解析】(1)如圖所示:

正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);a、b為該夫婦的體細胞,染色體數(shù)為23對,即46條。
(2)c、d分別表示a、b產(chǎn)生的生殖細胞,他們的染色體數(shù)為體細胞的一半,均為23條。
(3)精子與卵細胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精。cd通過受精作用形成的e細胞叫受精卵,受精卵的染色體數(shù)又恢復到父母的體細胞的染色體數(shù)目即23對。
(4)性染色體決定男女的性別。人類的性染色體是總數(shù)23對染色體的其中一對組成,擁有二個X染色體(XX)的個體是女性,擁有XY染色體各一個(XY)的個體是男性。所以若f為女孩,她的性染色體的組成是XX。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖由顯性基因(D)控制,矮莖由隱性基因(d)控制,為了探究豌豆株高的遺傳,某生物興趣小組進行了如下遺傳實驗.分析并回答問題:

組別

親代

子代

父本

母本

高莖

矮莖

矮莖

矮莖

0

200

高莖

矮莖

280

0

甲組子代

乙組子代

?

(1)甲組中,矮莖豌豆的子代全部為矮莖,這體現(xiàn)了生物的_____現(xiàn)象.

(2)根據(jù)表中_____組數(shù)據(jù)可以判斷,豌豆植株的高莖是顯性性狀.

(3)丙組子代植株中,高莖豌豆的基因組成是_____,所占的比例是_____

(4)已知豌豆體細胞中染色體數(shù)目為7對,則其卵細胞中染色體數(shù)目為_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是光合作用的實驗過程:①選盆栽的銀邊天竺葵放在黑夜處一晝夜。 ②

如圖再將不透明的紙片用回形針夾在綠色部位,然后移到陽光下,照射3至4小時

③ 剪下遮光的葉片,去掉不透明的紙。④ 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,在放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由________色變?yōu)?/span>________色 。⑤ 取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到葉片的變化是________。

(1)步驟①的作用是________。

(2)步驟④中酒精的作用是________。

(3)本實驗組成了________組對照實驗,分別是________________,對照組是________。通過對照實驗得出的結(jié)論是_________

(4)隔水加熱的好處是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)。有關分析錯誤的是( 。

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的植物是生產(chǎn)者,動物是消費者

B. 數(shù)量最多的是植物,數(shù)量最少的是鷹和貓頭鷹

C. 含蝗蟲的食物鏈有1條含青蛙的食物鏈有4條

D. 圖中各種動物能促進該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用是綠色植物的重要生理活動,如圖是有關圖示。請分析回答:

(1)綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用,原因是它能通過光合作用制造______,前一種物質(zhì)是其他生物食物和能量的直接或間接來源,后一種物質(zhì)對維持生物圈的______具有重要作用。

(2)由甲圖分析,綠色開花植物進行光合作用的場所是[]______,利用銀邊天竺葵(其銀邊不含該結(jié)構(gòu))探究該結(jié)構(gòu)是光合作用場所時,用酒精將葉片脫色前的實驗步驟是______。

(3)科學家研究二氧化碳濃度、光照強度和溫度對某綠色開花植物光合作用強度的影響得到的實驗結(jié)果如乙圖。在b~c段,光合作用強度隨光照強度升高而升高的曲線是______。在二氧化碳濃度和光照強度適宜的條件下,如果溫度高于35℃,該綠色開花植物的光合作用強度下降,原因是:為避免______,葉片的[]______關閉,這導致植物因二氧化碳吸收不足使光合作用強度下降。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體新陳代謝過程圖解。請據(jù)圖回答:

(1)在組織細胞內(nèi),建造細胞的重要物質(zhì)和為細胞供能的主要物質(zhì)分別是______。前者是由食物中的某種營養(yǎng)物質(zhì)在消化液--______的作用下分解而成。后者在血液中含量超過正常水平是______分泌不足導致的。

(2)在血液中,運輸物質(zhì)A的是______,物質(zhì)A被組織細胞利用的生理過程及場所分別是______。

(3)物質(zhì)B和C分別是______。C和其他廢物主要通過泌尿系統(tǒng)排出,尿的形成先后經(jīng)過過濾和重吸收兩個過程,完成這兩個過程的結(jié)構(gòu)分別是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點的是( )

A. 都能夠形成芽孢 B. 都具有細胞核

C. 都靠分解現(xiàn)成的有機物生存 D. 都進行孢子生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖思考 觀察圖片,分析回答下列問題:

①猩猩摘香蕉 ②大山雀偷喝牛奶 ③小鳥喂魚 ④蚯蚓走“迷宮”

(1)動物_____就有的,由動物體內(nèi)的 ____所決定的行為,稱為先天性行為。先天性 行為是簡單的、出生時就必不可缺的行為。以上動物的行為中屬于先天性行為的是_____

(填序號)。先天性行為是學習行為的 _______。

(2)以上動物的行為中屬于學習行為的是_________(填序號)。這種行為是在_____因素的基 礎上,通過環(huán)境因素的作用,由_____________而獲得行為,使動物更好地_________。

(3)螞蟻和蜜蜂營群體生活。這樣的行為稱為_________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血液透析圖:請分析回答

(1)腎是人體非常重要的器官,但腎衰竭無法正常工作時,體內(nèi)的廢物就無法排出,人就會因中毒而導致死亡。人工腎臟就是根據(jù)_____________原理而制作的一種機器。

(2)進入血液透析器的血液含_____________________________多,返回人體的血液________________減少,在用過的透析液中___________、___________含量增多,半透膜相當于腎臟的________________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案