【題目】下列哪類動(dòng)物的主要特征是：身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)

A. 腔腸動(dòng)物 B. 扁形動(dòng)物 C. 線形動(dòng)物 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

【答案】B

【解析】試題分析：腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中； 體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成； 體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，A不符合題意；

腔腸動(dòng)物的主要特征是：身體兩側(cè)對(duì)稱，身體背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)，B符合題意；

線形動(dòng)物的主要特征是：身體細(xì)長(zhǎng)、體表有角質(zhì)層、有口有肛門(mén)，C不符合題意；

環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征有身體細(xì)長(zhǎng)，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】渦蟲(chóng)形狀像柳葉,體長(zhǎng)為1~1.5厘米,背面呈___色,前端呈___形,背面有兩個(gè)可以感光的黑色___�？陂L(zhǎng)在___,內(nèi)有一個(gè)管狀的___。咽可以伸出口外,捕食水中的小動(dòng)物。吃進(jìn)去的食物在___內(nèi)消化,殘?jiān)?/span>___排出,沒(méi)有___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扁形動(dòng)物中能自由生活的種類很少,大多數(shù)扁形動(dòng)物營(yíng)___生活。它們的消化器官___,有的甚至沒(méi)有專門(mén)的消化器官,靠獲取___體內(nèi)的養(yǎng)料生活,而它們的___器官卻特別發(fā)達(dá)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的肺泡外纏繞著大量毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都要只有一層細(xì)胞構(gòu)成，這有利于

A. 肺泡自身的能量供應(yīng) B. 氣體在血液中運(yùn)輸

C. 肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換 D. 肺與外界進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以________________的形式進(jìn)行循環(huán)。

(2)圖一中②、③表示的生理過(guò)程分別是________________和________________。

(3)圖二中C對(duì)應(yīng)圖一中的生物是________________。

(4)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是________________。

(5)由于煤和石油的過(guò)度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)舉出兩種低碳的生活方式。_____________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量（單位100KJ/m2/年）；流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果（A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物)分析回答下列問(wèn)題：

（1）湖拍至態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外，還應(yīng)有 ________和________。

（2）A屬于________，太陽(yáng)能通過(guò)A的________進(jìn)人該食物網(wǎng)。

（3）該食物網(wǎng)有________條食物鏈；最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是________；從A→B→C→D的能量變化可以看出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米籽粒的有色和無(wú)色是一對(duì)相對(duì)性狀，由基因A, a控制。用純種有色籽粒玉米于無(wú)色籽粒玉米雜交，子一代全為有色。子一代植株之間 相互雜交，子二代出現(xiàn)有色籽粒植株與無(wú)色籽粒植株的比是3;1回答下列問(wèn)題：

(1)__________是顯性性狀，判斷依據(jù)是_____________

(2)子一代植株的基因組成是_______________；子二代有色籽粒植株的基因組成與子一代___________（選填“相同”“不相同”或“不一定相同”）。

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最佳實(shí)驗(yàn)方案，判斷子二代一株有色籽粒植株是否為純合體。

方案：選用子二代中的_________和__________進(jìn)行雜交。

結(jié)論：若子三代中均為_____，則子二代一株有色籽粒為純合體,其基因型為____,若子三代中_____________,則子二代一株有色籽粒為雜合體，其基因型為____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答。

圖中1是 ， 3是 ， 4是 ， 5是 ， 內(nèi)有少量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

（1）觀察前，要用的棉花把小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)，并露出尾頭部，原因是。
（2）如圖所示是在低倍顯微下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況（箭頭表示血液方向），據(jù)此判斷②所示血管是 ， ③所示血管是。
（3）血液在標(biāo)號(hào)所示血管中流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)所示血管中呈單行通過(guò)。

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