【題目】下圖是被子植物生理活動(dòng)示意。圖中字母表示物質(zhì).甲、乙、丙表示與圖示物質(zhì)相關(guān)的生理活動(dòng),數(shù)字表示運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu),箭頭表示植物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸方向或物質(zhì)進(jìn)出植物體的途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)運(yùn)輸A的結(jié)構(gòu)是[_____]______。綠色植物通過(guò)乙能夠________,從而促進(jìn)了生物圈的A循環(huán)。

(2)C和D分別是________。被子植物進(jìn)行甲的場(chǎng)所是________,在該結(jié)構(gòu)進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)換是______

(3)丙是生物的共同特征,進(jìn)行這項(xiàng)生理活動(dòng)的重要意義是______。

(4)C、D通過(guò)一對(duì)________圍成的空腔進(jìn)出葉片,A通過(guò)該空腔散失到環(huán)境中。

【答案】[1] 導(dǎo)管 提高大氣濕度,增加降水 二氧化碳、氧氣 葉綠體 將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 為生物的生命活動(dòng)提供能量 保衛(wèi)細(xì)胞

【解析】

1)蒸騰作用是指植物體把由根吸收來(lái)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。

2)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。

3)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。

4)圖甲表示光合作用;圖乙表示蒸騰作用;圖示丙表示呼吸作用、C表示二氧化碳、D表示氧氣;A表示水,B表示無(wú)機(jī)鹽,1表示導(dǎo)管,2表示篩管。

1)葉脈里有導(dǎo)管和篩管,光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽就是由葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞里的,光合作用制造的有機(jī)物也是通過(guò)葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位的。圖示A表示水,運(yùn)輸A的結(jié)構(gòu)是1導(dǎo)管。綠色植物通過(guò)乙蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水,從而促進(jìn)了生物圈的A水循環(huán)。

2)過(guò)程甲是光合作用,光合作用把二氧化碳和水合成有機(jī)物,放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里,因此CD分別是二氧化碳、氧氣。被子植物進(jìn)行甲光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,在該結(jié)構(gòu)進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)換是將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。

3)丙表示呼吸作用是生物的共同特征,植物進(jìn)行細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖丙呼吸作用所釋放的能量,進(jìn)行這項(xiàng)生理活動(dòng)的重要意義是為生命活動(dòng)提供能量。

4)氣孔不但是氣體交換的“窗口”,還是體內(nèi)水分散失的“門戶”。圖示C、D通過(guò)一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔進(jìn)出葉片,A通過(guò)該空腔散失到環(huán)境中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列關(guān)于生物和非生物之間最本質(zhì)區(qū)別的敘述中,正確的是

A.生物能運(yùn)動(dòng),非生物不能運(yùn)動(dòng)

B.生物能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換生物不能

C.生物有生命,非生物沒(méi)有生命

D.生物對(duì)環(huán)境有反應(yīng),非生物沒(méi)有

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【題目】寧波杭州灣國(guó)家濕地公園是典型的海岸濕地生態(tài)系統(tǒng),大量水鳥(niǎo)棲息于此,故有“烏類天堂”的美譽(yù)。

(1)濕地公園中水鳥(niǎo)屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____________。

(2)濕地公園中荷葉制造的有機(jī)物通過(guò)____________輸送到地下莖(藕)中貯存。

(3)下列關(guān)于濕地公園的一些觀點(diǎn)其中合理的有____________ (可多選)。

①濕地植被能凈化水質(zhì)有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

②濕地公園中生物種類越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

③濕地公園環(huán)境優(yōu)美,可在園內(nèi)修建高檔住宅小區(qū)

④濕地公園中生物與環(huán)境相適應(yīng),這是自然選擇的結(jié)果

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【題目】下列敘述正確的是

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【題目】在學(xué)習(xí)了生物圈中的綠色植物后,小強(qiáng)同學(xué)便用從超市購(gòu)買的新鮮菠菜(如1圖所示)為材料,做了以下探究活動(dòng).

(1)通過(guò)對(duì)根的形態(tài)組成特點(diǎn)觀察,確認(rèn)菠菜的根系應(yīng)屬______

(2)撕下新鮮的葉片表皮,制成臨時(shí)切片,放置在低倍顯微鏡下觀察(如圖3所示):①保衛(wèi)細(xì)胞______膨脹,氣孔______.②______的細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要器官.③氣體交換和水分散失的門戶是______

(3)圖3甲是顯微鏡下觀察到的葉片表皮結(jié)構(gòu)示意圖,若要達(dá)到圖乙所 示觀察結(jié)果,則:首先需將裝片向______移動(dòng),直至A到達(dá)視野中央, 再次需換用圖丙中的鏡頭______,然后調(diào)節(jié)______,進(jìn)行觀察.

(4)將買來(lái)的菠菜放在黑暗處一晝夜后,選取長(zhǎng)勢(shì)、大小、數(shù)量相同的葉片分別置于丁、戊集氣瓶?jī)?nèi)(如圖2所示),并將丁裝置用黑色紙盒罩住,然后將兩裝置放置在光下照射8小時(shí).

①打開(kāi)集氣瓶口,將兩根燃燒狀況一樣的蠟燭,分別放入到丁、戊集氣瓶?jī)?nèi),觀察蠟燭燃燒情況.發(fā)現(xiàn)丁裝置內(nèi)的現(xiàn)象是______.原因是______

②取出兩裝置中的葉片,分別用酒精進(jìn)行脫色,用清水漂洗后滴加碘液.觀察發(fā)現(xiàn),裝置中______的葉片變藍(lán).

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【題目】科學(xué)家在探究光照強(qiáng)度、溫度和CO2濃度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響時(shí),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.對(duì)該數(shù)據(jù)的分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度不同的原因是CO2濃度不同

B. 光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度不同的原因是溫度不同

C. 光照強(qiáng)度為a~b時(shí),曲線Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增加而升高

D. 光照強(qiáng)度為b~c時(shí),曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增加而升高

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【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看這種現(xiàn)象主要取決于【 】

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