Question

【題目】陽光能殺菌嗎？某興趣小組同學做了如下實驗。

準備9個培養(yǎng)皿，加入培養(yǎng)基。徹底殺菌后，各加入1ml含相同濃度的細菌培養(yǎng)液。待各個培養(yǎng)皿獲得數(shù)量大致相同的細菌后，將這9個培養(yǎng)皿分成三組，置于下表所設置的三種環(huán)境中。3小時后，結(jié)果如下：

	A組： 直接置于直射陽光下			B組： 覆蓋能阻擋大部分 紫外線的透明材料			C組： 覆蓋完全不透光材料
開始時	++++	++++	+++	++++	++++	+++	++++	++++	+++
3小時后	+	無	+	+++	+++	++	++++	++++	++++

備注：“＋”表示細菌的相對量。

（1）在實驗前對培養(yǎng)基進行滅菌的目的是_____________________。

（2）AB為一組對照試驗時，其變量是____________________。綜合AB兩組的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是___________________________________________。

（3）有小組得出“細菌的生長需要陰暗環(huán)境”，他是通過對比哪兩組數(shù)據(jù)得出的？___________。綜合上表數(shù)據(jù)，你同意他的觀點嗎？____________________為什么？__________________。

（4）勤曬被褥有益身體健康，你能說說其中的道理嗎？__________________________________。

Answer 1

【答案】避免其他細菌干擾實驗，保證變量唯一性 紫外線的強度 紫外線能殺死細菌（或陽光中能殺菌的是紫外線） A組和C組 不同意 B 組的數(shù)據(jù)表明在有光（但沒有紫外線）條件下，細菌能正常生活 因為陽光中的紫外線能夠殺死被褥里的細菌，有利于人體健康

【解析】

培養(yǎng)細菌、真菌的步驟：配制培養(yǎng)基，高溫滅菌，冷卻后接種，恒溫培養(yǎng)。在實驗前對培養(yǎng)基進行滅菌的目的是避免其他細菌干擾實驗，保證變量唯一性。對照實驗，在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）培養(yǎng)細菌、真菌的步驟：配制培養(yǎng)基，高溫滅菌，冷卻后接種，恒溫培養(yǎng)。在實驗前對培養(yǎng)基進行滅菌的目的是避免其他細菌干擾實驗，保證變量唯一性。

（2）對照實驗，在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。AB 為一組對照試驗時，其變量是紫外線的強度。A組直接置于直射陽光下，紫外線強度大，3小時后細菌被殺滅了很多；B組覆蓋能阻擋大部分紫外線的透明材料，紫外線強度低，3小時后細菌被殺滅了很少，因此綜合AB 兩組的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是紫外線能殺死細菌（或陽光中能殺菌的是紫外線）。

（3）A組和合C組唯一不同的變量是光照，A組直接置于直射陽光下，3小時后細菌被殺滅了很多；C組覆蓋完全不透光材料，陰暗環(huán)境3小時后細菌沒有減少，因此有小組得出“細菌的生長需要陰暗環(huán)境”，他是通過對比A和C兩組數(shù)據(jù)得出的。綜合上表數(shù)據(jù)，不同意他的觀點，因為B 組的數(shù)據(jù)表明在有光（但沒有紫外線）條件下，細菌能正常生活。

（4）勤曬被褥有益身體健康，因為陽光中的紫外線能夠殺死被褥里的細菌，有利于人體健康。