【題目】圖甲為人體部分生理活動過程的示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①②表示相關生理過程,請回答下列問題:
(1)食物中的淀粉在_____系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖.葡萄糖被吸收進入血液后,隨著②過程的進行,健康人體內(nèi)_____(填一激素名稱)的分泌量將增多,從而使血糖的含量保持相對穩(wěn)定;葡萄糖到達心臟的第一個腔是_____.
(2)人體與外界進行氣體交換的重要場所是_____.空氣中的氧氣進入血液后,與紅細胞中的_____結(jié)合,血液變成含氧豐富的_____.
(3)葡萄糖和氧在組織細胞中進行氧化分解,釋放_____,供生命活動需要.
【答案】 消化 胰島素 右心房 肺 血紅蛋白 動脈血 能量
【解析】(1)食物中的淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖。葡萄糖被吸收進入血液后,隨著②營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程的進行,健康人體內(nèi)胰島素是由胰島分泌增多,分泌物直接進入腺體周圍的毛細血管。胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等。
葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈進入右心房,由右心房進入右心室,通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進入主動脈,因此人體小腸吸收的葡萄糖隨血液循環(huán)首先到達心臟的腔室是右心房。
(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。與血紅蛋白結(jié)合,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。
(3)線粒體是生物進行呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生命活動提供能量。因此葡萄糖和氧在組織細胞中進行氧化分解,釋放能量,供生命活動需要。
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎撑d趣小組同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖,用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。
(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。
(3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。
(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[________]。
(6)丁圖中胎兒通過[________](填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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【題目】如圖是血液由S流向P后,血紅蛋白和氧氣的結(jié)合情況以及血液中二氧化碳含量情況,則S、P表示的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A. 左心室、右心室 B. 腎動脈、腎靜脈
C. 肺動脈、肺靜脈 D. 主動脈、下腔靜脈
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【題目】下列有關植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )
A. ①是嫁接,關鍵是形成層要緊密結(jié)合
B. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快
C. ③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽
D. ①②是無性生殖,③是有性生殖
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【題目】“十月懷胎,一朝分娩”,人的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵和胎兒發(fā)育的部位分別是( 。
A. 輸卵管、子宮 B. 卵巢、子宮
C. 子宮、子宮 D. 輸卵管、輸卵管
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【題目】人類多指癥是一種由顯性基因(D)控制的遺傳病。芮芮手指正常,父親患多指癥,母親止常。遺傳分析如圖,請回答:
(1)染色體的化學成分主要包括_____和DNA。
(2)芮芮的基因組成是_____,她父親的基因組成是_____。
(3)芮芮的父母再生一個孩了,生男孩的可能性是_____。
(4)芮芮長期在陽光下工作,皮膚轉(zhuǎn)變成黑色,這種變異屬于_____(類型)。
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【題目】如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答.
(1)對細胞有用的物質(zhì)能夠進入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因為[ ] 能控制物質(zhì)的進出.
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”長得最像 羊(填“甲”或者“乙”或者“丙”),說明遺傳信息儲存在[ ] 中.
(3)動、植物生長發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[7] ,將儲存在有機物中的化學能釋放出來.
(4)生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關,細胞分化的結(jié)果是形成了不同的 .
(5)西瓜的汁液主要存在于[ ] .
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