抗體的化學(xué)本質(zhì)是
A．蛋白質(zhì)B．維生素C．無(wú)機(jī)鹽D．糖類
A

試題分析：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中，故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)敘述的是非特異性免疫(     )
A．新生嬰兒能從母乳中得到一部分抗體
B．胃液中的鹽酸殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌
C．種過(guò)牛痘的兒童能抵抗天花
D．患過(guò)麻疹病的人，對(duì)麻疹病毒有抵抗力

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

目前預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗已研制成功，通過(guò)志愿者進(jìn)行接種實(shí)驗(yàn)，各項(xiàng)指標(biāo)正常。試分析，志愿者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是
A．抗原、非特異性免疫B．抗原、特異性免疫
C．抗體、非特異性免疫D．抗體、特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列免疫類型屬于特異性免疫的是（   ）
A．體液的殺菌作用
B．皮膚的屏障作用
C．吞噬細(xì)胞的吞噬作用
D．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，有計(jì)劃地對(duì)兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種，比如通過(guò)接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是                      (     )
A．接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病屬于非特異性免疫
B．接種的卡介苗屬于抗原
C．計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康，提高人口素質(zhì)
D．接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

皮膚和粘膜的保護(hù)作用，屬于人體的第       道防線。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

病原體入侵到人體內(nèi)刺激淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做       。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于計(jì)劃免疫的是(    )
A．醫(yī)生對(duì)病人的傷口進(jìn)行清洗
B．我國(guó)衛(wèi)生防疫部門對(duì)兒童在其出生、7歲、12歲等階段有計(jì)劃地注射卡介苗
C．家長(zhǎng)給正在發(fā)育過(guò)程中的孩子有計(jì)劃地補(bǔ)鈣
D．體育老師有計(jì)劃地在體育課上組織學(xué)生長(zhǎng)跑

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有的人對(duì)青霉素過(guò)敏，少量注射后就會(huì)發(fā)生休克，原因是
A．抗體不起作用
B．人體抵抗抗原侵入的功能過(guò)強(qiáng)
C．清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷細(xì)胞的功能過(guò)強(qiáng)
D．以上說(shuō)法都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案