分析 無(wú)土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物.
解答 解:植物在生長(zhǎng)過(guò)程中,需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)和種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.當(dāng)土壤中缺少某種無(wú)機(jī)鹽時(shí),植物的生命活動(dòng)就會(huì)受到相應(yīng)的影響.根據(jù)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽需要量的不同,用水和不同比例的無(wú)機(jī)鹽配制出供栽培植物的溶液,叫做植物營(yíng)養(yǎng)液,用植物營(yíng)養(yǎng)液栽培植物的方法,叫做無(wú)土栽培.
故答案為:種類;數(shù)量;比例;營(yíng)養(yǎng)液.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記氮磷鉀對(duì)植物的作用,并了解無(wú)土栽培的相關(guān)知識(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以形成島嶼 | B. | 可以加固海岸 | ||
C. | 為海洋生物提供棲息和庇護(hù)場(chǎng)所 | D. | 侵占海洋生物的生存空間 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞吸水 | |
B. | 細(xì)胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞失水 | |
C. | 細(xì)胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞吸水 | |
D. | 細(xì)胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞失水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥⑦ | B. | ②③⑤ | C. | ①②④ | D. | ①②④⑤ |
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