【題目】下列植物具有真正根、莖、葉分化的是(  )
A.水綿
B.紫菜
C.葫蘆蘚
D.卷柏

【答案】D
【解析】解:AB、海帶和紫菜都屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,不符合題意.
C、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,無真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織,植株矮小,不符合題意.
D、卷柏屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,符合題意.
故選:D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a,b,c表示部分器官,數(shù)字①~⑦表示部分生理活動。下列說法正確的是( 。

A. 淀粉需經(jīng)a、b、c消化為葡萄糖才能被吸收

B. 過程④⑤是肺與外界的氣體交換,通過氣體的擴散來完成

C. 葡萄糖主要在組織細胞內(nèi)的線粒體處分解釋放能量,供生命活動利用

D. 圖中生理過程中屬于排泄的是①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】土壤中的水分被植物的根吸收后,可通過下列哪種組織運輸?shù)饺~( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文把適者生存、不適者被淘汰的過程稱之為( 。
A.生存斗爭
B.過度繁殖
C.自然選擇
D.遺傳變異

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【題目】豚鼠控制黑毛的基因是顯性基因B,控制白毛的基因是隱性基因b,現(xiàn)有雌雄兩只基因組成都是Bb的黑色豚鼠交配,推測它們的后代( )
A.全部是黑色豚鼠
B.全部是白色豚鼠
C.一半是黑色豚鼠,一半是白色豚鼠
D.多數(shù)是黑色豚鼠,少數(shù)是白色豚鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】天氣熱了,很多海南人喜歡吃稀飯、蘿卜干,那所吃的蘿卜干所屬的器官是( )

A. B. C. D. 種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的生殖方式多種多樣,下列有關(guān)說法錯誤的是

A.養(yǎng)雞場的雞蛋只要環(huán)境溫度適宜,就能孵化出小雞

B.組織培養(yǎng)是無性生殖,繁殖速度快

C.昆蟲是變態(tài)發(fā)育,體內(nèi)受精

D.兩棲動物生殖發(fā)育的起點是受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒模擬原始大氣,在實驗室合成了多種有機小分子。米勒的實驗說明了(  )

A. 原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子 B. 有機小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C大分子

C. 有機大分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span> D. 無機小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>

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【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少部分和者.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 , 食草動物的數(shù)量總比食肉動物
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是的關(guān)系,這樣就形成了 . 本圖中有條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 , 對鼠有間接關(guān)系的生物是

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