【題目】下列植物具有真正根、莖、葉分化的是( )
A.水綿
B.紫菜
C.葫蘆蘚
D.卷柏
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a,b,c表示部分器官,數(shù)字①~⑦表示部分生理活動。下列說法正確的是( 。
A. 淀粉需經(jīng)a、b、c消化為葡萄糖才能被吸收
B. 過程④⑤是肺與外界的氣體交換,通過氣體的擴散來完成
C. 葡萄糖主要在組織細胞內(nèi)的線粒體處分解釋放能量,供生命活動利用
D. 圖中生理過程中屬于排泄的是①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豚鼠控制黑毛的基因是顯性基因B,控制白毛的基因是隱性基因b,現(xiàn)有雌雄兩只基因組成都是Bb的黑色豚鼠交配,推測它們的后代( )
A.全部是黑色豚鼠
B.全部是白色豚鼠
C.一半是黑色豚鼠,一半是白色豚鼠
D.多數(shù)是黑色豚鼠,少數(shù)是白色豚鼠
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的生殖方式多種多樣,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.養(yǎng)雞場的雞蛋只要環(huán)境溫度適宜,就能孵化出小雞
B.組織培養(yǎng)是無性生殖,繁殖速度快
C.昆蟲是變態(tài)發(fā)育,體內(nèi)受精
D.兩棲動物生殖發(fā)育的起點是受精卵
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】米勒模擬原始大氣,在實驗室合成了多種有機小分子。米勒的實驗說明了( )
A. 原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子 B. 有機小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C大分子
C. 有機大分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span> D. 無機小分子能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少部分和者.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 , 食草動物的數(shù)量總比食肉動物 .
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是的關(guān)系,這樣就形成了 . 本圖中有條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 .
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為 .
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 .
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 , 對鼠有間接關(guān)系的生物是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com