【題目】如圖是人體血液循環(huán)簡易圖,A、B、C、D代表心臟的腔,E、F、M、N、P、Q代表血管,請回答有關問題:
(1)食物中的糖類、脂肪和蛋白質中能為生命活動提供能量的有____,這些物質最先被消化的場所分別是____、____、____,主要被消化道的場所分別是____、____、____。
(2)肺泡是肺的結構與功能的基本單位,肺的主要功能是______。
(3)手指尖毛細血管里的一個紅細胞,經血液循環(huán)再回到手指尖,經過的路徑是F→______→F(用圖中的代碼和箭頭表示)。
(4)血液在血管中循環(huán)流動的動力來自心臟,心臟的結構與功能是相適應的,如“心臟由心肌構成是與泵血功能相適應的”.請再列舉一條心臟結構與功能相適應的例子______。
【答案】 糖類、脂類、蛋白質 口腔 小腸 胃 小腸 小腸 小腸 氣體交換 N→C→D→P→E→Q→A→B→M 左心室壁厚,與輸送血液距離最遠相適應
【解析】(1)食物中的營養(yǎng)成分主要有糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中糖類、蛋白質、脂肪等物質都能為生命活動提供能量,這些物質最先被消化的場所分別是口腔、小腸和胃,這些物質主要在消化道的小腸內被消化。
(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,有許多肺泡組成,肺泡是肺的結構與功能的基本單位。肺的主要功能是氣體交換。
(3)人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,手指尖毛細血管里的一個紅細胞,經血液循環(huán)再回到手指尖,經過的路徑是圖中的F→N→C→D→P→E→Q→A→B→M→F(用圖中的代碼和箭頭表示)。
(4)血液在血管中循環(huán)流動的動力來自心臟,心臟的結構與功能是相適應的,如“心臟由心肌構成是與泵血功能相適應的”在心房與心室之間有房室瓣,房室瓣只向心室打開,使血液只能由心房流向心室,而不能倒流。在動脈與心室之間有動脈瓣,動脈瓣只向動脈打開,使血液只能由心室流向動脈;所以心臟中的血液只能由心房→心室→動脈.左心室壁厚,與輸送血液距離最遠相適應。(心室壁比心房壁厚,與輸送血液距離遠近相適應:有房室瓣和動脈瓣,防止血液倒流等。
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【題目】下圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據圖分析回答問題:
(l)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學上稱為__________;豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為_____________。
(2)根據豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出_________是隱性性狀。
(3)豌豆體細胞中的染色體是_________存在的,形成生殖細胞時,染包體的數(shù)目要______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是
A.①表示細胞分裂,②表示細胞分化
B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關
C.細胞分化形成不同的組織
D.①使細胞數(shù)目增加,②可導致細胞中的遺傳物質改變
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【題目】在觀察草履蟲的應激反應實驗中,現(xiàn)成的材料有鹽和糖.請你完成下面的探究報告。
(1)提出問題:______________________
(2)作出假設:__________________________
(3)探究步驟:
①取三張潔凈玻片,編號甲、乙、丙,在每張玻片兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液,并將其連通。
②玻片上右側培養(yǎng)液邊緣甲的放一小粒鹽,乙的放一小粒.糖,丙的滴一滴清水(如圖所示)
③你認為草履蟲的移動方向是_________
A.甲向B側,乙向A側,丙向A側
B.甲向A側,乙向A側,丙向B側
C.甲向A側,乙向B側,丙沒有明顯變化
D.甲向B側,乙向B側,丙沒有明顯變化
(4)得出的結論是:________________________
(5)該實驗中的丙組起___________作用
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【題目】請你做一個小小的分類學家:按照同一分類等級 ,種子植物可以分為:( )
A. 單子葉植物和裸子植物 B. 雙子葉植物和裸子植物
C. 裸子植物和被子植物 D. 被子植物和單子 葉植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙子葉植物和單子葉植物種子的根本區(qū)別在于( )
A. 是否有胚乳 B. 子葉數(shù)目不同
C. 胚芽數(shù)目不同 D. 胚的數(shù)目不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經過長期的發(fā)展過程,逐步形成了__________________物質、能量之間,_________之間相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)。
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