【題目】如果一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數(shù)量關系如圖所示，在一段時間內，若乙的數(shù)量增加，則會引起（ ）

A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

【答案】A

【解析】

在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高數(shù)量越少，由直方圖給予的信息可知：圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低，屬于生產者，甲次之屬于初級消費者，乙再次之，屬于次級消費者，丁屬于第三級消費者，從而獲得解題信息。

食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系，在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)。由圖可知，四種生物構成的食物鏈：丙→甲→乙→丁，若乙的數(shù)量增加，會大量捕食甲，則甲的數(shù)量下降；甲的數(shù)量減少，則丙的數(shù)量就會增加；丁以乙為食，乙增多，丁的數(shù)量也隨著增多，所以若乙的數(shù)量增加，丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量減少。

故選：A 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】這是一位同學寫的一份關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。

實驗內容:光對鼠婦生活的影響

A.問題:光會影響鼠婦的生活嗎?

B.假設:_______________。

C.設計方案:

(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。

(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了________和______兩種環(huán)境。

(3)方法步驟:

①將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數(shù)量________(填“相同”或“不同”)的鼠婦,靜置2分鐘。

②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。

D.實施計劃:按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細觀察,認真記錄。

實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

E.結論:光對鼠婦的生活________(填“有”或“無”)影響,鼠婦喜歡生活在________的環(huán)境中。

F.表達和交流。請問:

(1)這個實驗的變量是什么?______

(2)在設計對照實驗時,我們應注意的問題是　（____）

A.所有的條件都相同

B.除實驗變量外,其他條件均不相同

C.所有的條件都不同

D.除實驗變量外,其他條件均相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)的組成包括 （ ）

A. 口腔、食道、胃、小腸 B. 消化道和肝臟

C. 咽、胃、小腸、大腸 D. 消化道和消化腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是張小華同學設計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗，在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。

（1）A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。

（2）A和D試管是一組對照實驗，探究的是_____對淀粉的分解作用。

（3）B、C、D三支試管是一組對照實驗，探究的是________。

（4）根據(jù)第（3）小題，你認為吃飯的時應該（__________）。

A.狼吞虎咽 B.細嚼慢咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食用后能治療和預防“大脖子病”的植物是（ ）

A. 蕨類 B. 海帶 C. 胡蘿卜 D. 桔子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某植物上的綠葉經陽光照射24 h后,脫色并用碘液處理,結果錫箔覆蓋的部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。該實驗可以證明(　　)

①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光

③光合作用放出氧 ④光合作用制造淀粉

A.①②B.②④C.②③D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物是( )

A. 能產生果實和種子的植物

B. 綠色開花植物

C. 能夠產生種子，可用種子繁殖的植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于屈肘運動的描述錯誤的是（　　）

A. 屈肘運動時，骨骼肌起動力作用

B. 屈肘運動時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C. 屈肘運動只受神經系統(tǒng)的支配

D. 屈肘運動需要消耗的能量來自于肌細胞的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察大葉黃楊下表皮細胞，發(fā)現(xiàn)葉表皮氣孔細胞是由（　　）構成

A. 表皮細胞 B. 保衛(wèi)細胞 C. 保護細胞 D. 葉肉細胞

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