【題目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ）？

A．唾液和胃液 B．唾液和腸液

C．腸液和膽汁 D．腸液和胰液

【答案】D

【解析】

試題分析：A、唾液里面含有唾液淀粉酶，能對糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化，二者都不能消化脂肪，A錯(cuò)誤．

B、唾液里面含有唾液淀粉酶，能對糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化．B錯(cuò)誤．

C、肝臟分泌的膽汁，里面不含消化酶，沒有消化分解功能，只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒，C錯(cuò)誤．

D、小腸液和胰液的消化液里含有多種消化酶，能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化，D正確．

故選：D

練習(xí)冊系列答案
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【題目】美麗的蝴蝶是常見的昆蟲，小趙同學(xué)觀察了蝴蝶后做了下面的描述，其中錯(cuò)誤的是〔 〕

A．有兩對翅 B．身體分為頭、胸、腹三部分

C．有三對足 D．具有內(nèi)骨骼

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【題目】甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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【題目】下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：

(1)上圖中[ ]________、[ ]_______和[ ]________共同構(gòu)成了雌蕊。

(2)受精的場所是______ ，受精作用后，[ ]______發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的_________將發(fā)育成種子。

(3) 能產(chǎn)生花粉的是[ ]______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)，請據(jù)圖回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)材料和用具：大、小燒杯、試管、酒精燈、溫度計(jì)、碘液、干淀粉、清水、三腳架、石棉網(wǎng)（見圖）

方法步驟：

（1）取1g干淀粉放在燒杯里，加清水100ml , 調(diào)和均勻，置于三腳架上，攪拌，煮沸，制成漿糊，冷卻后待用（如圖B）。

（2）取兩個(gè)試管分別編號(hào)，為1號(hào)注入2ml漿糊（如圖E），根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的原理2號(hào)試管應(yīng)該加入__________漿糊。

（3）向1號(hào)試管里加入清水2ml，向2號(hào)試管里加入__________已準(zhǔn)備好的唾液，然后震蕩這兩個(gè)試管（如圖A）。

（4）將兩個(gè)試管放在盛有37℃左右溫水（用溫度計(jì)測得）的燒杯里恒溫（如圖D） 約過10min，同時(shí)取出這兩個(gè)試管，冷卻。

（5）向冷卻后的這兩個(gè)試管里，各滴入2滴碘液，這時(shí)可以看到結(jié)果（如圖C）。

①幾號(hào)試管變藍(lán)？原因是什么？

____________________________________________________________

②實(shí)驗(yàn)說明了什么？

_____________________________________________________________

③為什么要將兩個(gè)試管放在37℃左右溫水中恒溫？

_____________________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是（　�。�

A. 促進(jìn)血液循環(huán)B. 運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)

C. 促使心肌發(fā)達(dá)D. 提高肺的通氣能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些同學(xué)只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此以往會(huì)造成身體缺乏（ ）

A．蛋白質(zhì)和維生素 B．脂肪和無機(jī)鹽

C．維生素和無機(jī)鹽 D．蛋白質(zhì)和脂肪

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【題目】在觀察了葉片的結(jié)構(gòu)后,小明將剛摘下的葉片放入70 ℃的熱水中,很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡,并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,這種現(xiàn)象說明（ ）

A．葉片下表皮的光照弱 B．葉片上表皮含葉綠體比下表皮的多

C．葉片下表皮產(chǎn)生的氧氣多 D．葉片下表皮的氣孔多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了昆蟲的（ ）

A．取食行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．遷徙行為 D．個(gè)體之間的通訊

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同步練習(xí)冊答案