【題目】如圖甲表示世界杯足球賽時運動員某一時刻的運動狀態(tài)；圖乙表示人體反射弧結(jié)構(gòu)．

（1）球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是_____，在此反射中，球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于_____內(nèi)； 聽覺產(chǎn)生的部位是_____．

（2）足球反射來的光線，進入球員的眼球成像的先后順序是（填序號）_____．（①晶狀體②角膜③視網(wǎng)膜④瞳孔⑤玻璃體）

（3）足球運動員支配下肢完成一次踢球活動的反射途徑是：_____（用圖乙中的數(shù)字表示）．

（4）運動員能使運動協(xié)調(diào)、準確維持身體平衡是由于_____控制的結(jié)果．

【答案】（1）條件反射 耳蝸 大腦（ 聽覺中樞 ） （2）②④①⑤③

（3）1→5→3→4→2 小腦

【解析】

試題（1）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球是由人的大腦皮層參與的條件反射，在聽覺的形成過程中，能接受聲波信息的感受器位于耳蝸內(nèi)，聽覺形成的部位在大腦皮層的聽覺中樞；

（2）視覺形成的過程：外界物體反射來的光線，經(jīng)角膜、房水、通過晶狀體的折射，在視網(wǎng)膜上形成物象，視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物象的刺激產(chǎn)生興奮，經(jīng)視神經(jīng)傳入大腦皮層的視覺中樞，視覺中樞興奮而形成視覺，因此是：②角膜→④瞳孔→①晶狀體→⑤玻璃體→③視網(wǎng)膜；

（3）完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。鹤闱蜻\動員支配下肢完成一次踢球活動的反射途徑是：1感受器→5傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→2效應(yīng)器；

（4）人的小腦的作用是維持身體平衡，使運動協(xié)調(diào)準確，球場上，球員能準確的協(xié)調(diào)身體的運動，進行攻防，是小腦的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響．請幫助他們完成下面的探究報告．我們知道鼠婦經(jīng)常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報告：

（1）_____：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設(shè)：會，鼠婦適于生活在_____．

（3）制定計劃：

材料用具：每個小組十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板．

實驗設(shè)計：以橫軸中線為界，在鐵盒內(nèi)一邊放上_____，另一側(cè)放上_____．這樣在鐵盒就形成了_____和_____兩種環(huán)境．每種環(huán)境放5只鼠婦．

（4）實施計劃：請在下列的四個實驗裝置中，選擇出合適的裝置_____

（5）分析數(shù)據(jù)：全班分成10組進行實驗，實驗后要對全班的數(shù)據(jù)取平均值，因為取平均值可以_____

（6）得出結(jié)論：_____．

（7）如果在鐵盒兩側(cè)各放一只鼠婦，能否得出準確結(jié)論？答：_____．為什么？答：_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖示，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）菜豆種子在萌發(fā)過程中，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自[]_____．

（2）使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的_____部位（用圖中字母表示）．

（3）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到石灰水變渾濁，這是因為菜豆幼苗進行呼吸作用產(chǎn)生了_____，經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是經(jīng)葉片的[_____]氣孔散發(fā)出來的水蒸氣形成的．

（4）菜豆植株在生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于其本身所進行的_____，產(chǎn)生的有機物通過③葉脈中的_____運送給根等器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗形成了自己的風(fēng)味特色，受到越來越多消費者的喜愛，已發(fā)展成為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有豐富的有機物，決定西瓜有甜味這一性狀的物質(zhì)儲存在圖一的_________（填序號）中．

（2）西瓜的花是單性花，果實是由雌蕊的_________發(fā)育來的．

（3）西瓜的形狀形形色色，下列不屬于相對性狀的是_________

A．西瓜的紅色果肉和黃色果肉B．大個西瓜和小個西瓜C．西瓜皮的有條紋和無條紋D．甜味西瓜和薄皮西瓜

（4）西瓜的形狀也是一種性狀，有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜（如圖二），這種性狀_________遺傳給后代．

（5）科技人員利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育出了無籽西瓜這種變異品種，這種變異對生物自身是_________變異。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．如圖是動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）對比甲、乙兩圖可以看出，圖中的植物細胞比動物細胞多了的結(jié)構(gòu)是（填序號）____________

（2）乙圖所示細胞結(jié)構(gòu)中，[ ]___________控制著生物的發(fā)育和遺傳

（3）[ ]_____________能夠控制物質(zhì)進出細胞，將對細胞有 害的物質(zhì)擋在細胞外面．

（4）西瓜甘甜可口，主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分，這些細胞液主要來自細胞結(jié)構(gòu)的[ ]__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）花中最主要的結(jié)構(gòu)是[________]和[________]．

（2）花粉是在[________]花藥中產(chǎn)生的．

（3）雌蕊是由①柱頭，[________]花柱和③子房組成．

（4）完成受精作用后④發(fā)育成________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的四大系統(tǒng)，①、②、⑧、④、⑤、⑥表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）我們食用的花生油中含有豐富的脂肪，人體消化系統(tǒng)中參與消化脂肪的消化液有______（少填一個不得分），其消化產(chǎn)物經(jīng)過過程①進入C系統(tǒng)，該過程發(fā)生在A系統(tǒng)的______處。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（2）若過程②中某一時刻，肺內(nèi)壓正在增大，但小于外界大氣壓，則此時外界氣體正______B系統(tǒng)。（填“進入”或“排出”）

（3）人體需要不斷排出代謝廢物，代謝廢物的排出有多種途徑，圖中所示①-⑥中，能表示人體排泄途徑的是______。

（4）若某人尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，可能的原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞和某植物細胞．請回答相關(guān)問題．

（1）圖中甲、乙兩細胞，__是植物細胞．

（2）圖乙中[]__對細胞起支持保護作用．

（3）若乙細胞是洋蔥鱗片葉表皮細胞，辛辣物質(zhì)存在于[]__中．乙圖中進行光合作用的是[]__

（4）在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中的[1]__，作用是控制__進出．

（5）甲、乙兩細胞中都有的能量轉(zhuǎn)化器是__．

（6）細胞的控制中心是[]__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖，數(shù)字1234表示物質(zhì)，字母ABCDE表示人體器官（結(jié)構(gòu)），序號①②③表示人體的某些生理過程。據(jù)圖回答：

（1）A代表的器官是________，它與②過程相適應(yīng)的特點有____________、___________（請寫出2條），當(dāng)A中氣壓降低時，與呼吸有關(guān)的肌肉都處于______________狀態(tài)。

（2）生理過程③為____________，食物中的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì)以_________形式通過③進入C中。

（3）C中與氧氣運輸有關(guān)的細胞是__________，這是因為其內(nèi)具有__________。

（4）分析該圖我們會發(fā)現(xiàn)，我們呼吸排出的二氧化碳是由身體中的__________產(chǎn)生的。

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