【題目】利用超積累植物吸收污染土壤中的重金屬并轉(zhuǎn)移到地上部分,收割植物地上部分從而去除污染物,這是一種植物修復(fù)的技術(shù)。為找到利用植物修復(fù)鎘(Cd)污染土壤的高效方法,科研人員對(duì)鎘污染土壤進(jìn)行4種處理(A組:不作處理,B組:加蚯蚓,C組:加菌根,D組:加菌根和蚯蚓),種植超積累植物黑麥草,所有處理均設(shè)置3次重復(fù)。測(cè)得黑麥草地上部分鎘含量如圖。分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中的所有處理均設(shè)置3次重復(fù)的目的是______。
(2)該實(shí)驗(yàn)的4組處理中起對(duì)照作用的是______組。與該組相比,______組的地上部分鎘含量顯著提升,______組無(wú)明顯變化。
為進(jìn)一步探究蚯蚓的作用,科研人員測(cè)得并計(jì)算黑麥草根的菌根侵染率(%)如表:
鎘濃度 侵染率 處理 | 土壤中鎘(Cd)添加濃度水平(單位:mg/kg,毫克/千克) | |||
0 mg/kg | 5 mg/kg | 10 mg/kg | 20 mg/kg | |
A組 | 0% | 0% | 0% | 0% |
B組 | 0% | 0% | 0% | 0% |
C組 | 22% | 22% | 23% | 21% |
D組 | 31% | 30% | 32% | 31% |
說(shuō)明:菌根侵染率=(被真菌侵染的根段數(shù)/總根段數(shù))×100%
(3)土壤中鎘濃度為10mg/kg時(shí),D組黑麥草的菌根侵染率比C組提高了______%。
(4)結(jié)合圖表說(shuō)明菌根和蚯蚓在植物修復(fù)鎘污染土壤中的作用:______。
【答案】保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性 A C B 9% 菌根能促進(jìn)植物修復(fù)鎘污染土壤;蚯蚓能提高菌根對(duì)植物修復(fù)鎘污染土壤的促進(jìn)作用
【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是為了排除偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(2)一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。因此該實(shí)驗(yàn)的4組處理中起對(duì)照作用的是A組。與A組相比C組的地上部分鎘含量顯著提升,B組無(wú)明顯變化。
(3)有表中數(shù)據(jù)可知,土壤中鎘濃度為10mg/kg時(shí),D組黑麥草的菌根侵染率是32%,C組黑麥草的菌根侵染率是23%,比C組提高了32%-23%=9%。
(4)結(jié)合圖表說(shuō)明菌根和蚯蚓在植物修復(fù)鎘污染土壤中的作用是:菌根能促進(jìn)植物修復(fù)鎘污染土壤;蚯蚓能提高菌根對(duì)植物修復(fù)鎘污染土壤的促進(jìn)作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物.針對(duì)下列圖示的描述,錯(cuò)誤的是
A. 甲圖A血管表示醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí),針刺入的血管
B. 居中圖b表示腎小球,則C血管里流的是動(dòng)脈血
C. 丙圖中,如果曲線代表氧氣的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
D. 丙圖中,如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示肺泡周?chē)拿?xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng),兩周后現(xiàn)象如圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 要使乙中的幼苗長(zhǎng)時(shí)間成活,必須適時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)
B. 兩試管中消耗的水分,主要用于植物的光合作用
C. 乙中的幼苗主要靠根尖的成熟區(qū)吸收水和無(wú)機(jī)鹽
D. 通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以初步證明植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于哺乳動(dòng)物所特有的特征的是
A. 胎生、哺乳 B. 體表被毛
C. 恒溫 D. 牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖符合這種類(lèi)別關(guān)系的是 ( )
A. Ⅰ雌蕊、Ⅱ花粉、Ⅱ子房 B. Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因
C. Ⅰ胚、Ⅱ胚乳、Ⅲ胚芽 D. Ⅰ生殖方式、Ⅱ有性生殖、Ⅲ無(wú)性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜥蜴皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋有角質(zhì)的鱗片,這樣的皮膚有利于
A. 爬行和攝食 B. 吸收營(yíng)養(yǎng)
C. 輔助呼吸 D. 保護(hù)身體和減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如圖是_____設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,A裝置里的氣體與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是_____.
(2)火花放電模擬的是_____.這主要是為實(shí)驗(yàn)提供能量.
(3)B裝置模擬的是_____,需不斷加熱,箭頭a模擬的是_____過(guò)程,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在D內(nèi)可檢測(cè)到其中含有_____等有機(jī)物.
(4)從此實(shí)驗(yàn)我們可以得出的結(jié)論是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)葉、芽、莖的敘述中,不正確的是( )
A. 葉芽中的芽軸可以發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成芽
B. 芽和莖中都有分生組織
C. 木本植物莖的形成層分裂后,向外可形成韌皮部,向內(nèi)可形成木質(zhì)部
D. 園林工人給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”來(lái)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,針頭應(yīng)插入莖的韌皮部
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