分析 (1)一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.
(2)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
解答 解:(1)圖中表示花粉從[1]雄花的花藥中散落到[2]雌花的雌蕊柱頭上表示的生理過程是(異花)傳粉.
(2)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
.
從圖中可知,植物在完成受精作用后,胚珠就發(fā)育成種子.因此,圖中的[4]種子是由[2]中的胚珠發(fā)育而來;
(3)南瓜的種子屬于雙子葉植物種子,其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中.因此“在圖中[5]是南瓜種子萌發(fā)過程,在肥沃的土壤中”,種子萌發(fā)初期所需要的有機物主要來自種子的子葉.故選C.
故答案為:
(1)傳粉;
(2)胚珠;
(3)C.
點評 本題考查到植物的一生,同學們可借助植物的一生為軸線將有關(guān)開花、傳粉、受精、結(jié)果、萌發(fā)、芽、莖等知識聯(lián)系在一起來理解掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚊子吸血時傳染 | B. | 幼體經(jīng)皮膚侵入 | ||
C. | 吃了未煮熟的魚蝦 | D. | 吃了感染血吸蟲卵的食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人們噴灑農(nóng)藥殺害蟲 | |
B. | 瓢蟲吃蚜蟲 | |
C. | 蘇云金桿菌毒殺松毛蟲 | |
D. | 嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花生從種子萌發(fā)到開花結(jié)果再死亡 | B. | 人從嬰兒期到成年期 | ||
C. | 受精的雞蛋發(fā)育成母雞 | D. | 蠶通過發(fā)育變成飛蛾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種靠昆蟲來傳粉的花屬于風媒花,屬于異花傳粉 | |
B. | 花粉包括精子和花粉管兩種結(jié)構(gòu) | |
C. | 蝴蝶的一生經(jīng)歷了受精卵、若蟲、成蟲三個時期,沒有蛹期 | |
D. | 一個子房形成一個果實,而子房里可以有多個胚珠,形成多個種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑥⑦ | B. | ①②⑥⑧ | C. | ①③④⑦ | D. | ①⑦⑧ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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