15．自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī)，下列不屬于生物的是（　　）
A．機(jī)器人B．病毒C．草履蟲D．蘑菇

分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．．

解答 解：A、機(jī)器人不具有生物的特征，不屬于生物；A符合題意；
B、C、D具有生物的特征，屬于生物；B、C、D不符合題意．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不能說明各種類型的生態(tài)系統(tǒng)密不可分的是（　�。�
A．黃河入海流B．治水先治山C．河流澆灌農(nóng)田D．城市燈火通明

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．閱讀資料，分析回答問題：
2015年5月30日，媒體報(bào)道了我國第一例中東呼吸綜合征（MERS）的輸入病例，患者為一韓國男性公民，已被隔離治療．
中東呼吸綜合征是一種病毒性呼吸道傳染病，它的病原體 MERS-CoV 于 2012 年 9 月首次在沙特發(fā)現(xiàn)，與引發(fā)嚴(yán)重急性呼吸綜合征（SARS）即“非典型性肺炎”的病原體同屬冠狀病毒家族，潛伏期為 2～14 天，死亡率高達(dá) 40%．MERS 發(fā)病初期主要表現(xiàn)為上呼吸道感染癥狀，目前只發(fā)現(xiàn)該病限于人與人之間密切接觸下傳播．據(jù)報(bào)道與該患者有過接觸的 38位公民還沒有表現(xiàn)出相關(guān)癥狀．
請根據(jù)資料回答下列問題：
（1）中東呼吸綜合征的病原體屬冠狀病毒，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．它只有寄生在其它生物的活細(xì)胞里才能表現(xiàn)出生命特征；
（2）中東呼吸綜合征（MERS）是一種傳染病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)；
（3）資料中對韓國男性公民進(jìn)行隔離治療，這一預(yù)防措施屬于A；
A．控制傳染源   B．切斷傳播途徑   C．保護(hù)易感人群   D．清除病原體
（4）該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來，在其高發(fā)期間，請從傳染病預(yù)防角度寫出一條我們可以采取的措施：盡量減少外出，外出時(shí)戴口罩．（答案合理即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開雄花，中部開雌花．玉米的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果和死亡等階段．請回答下列問題：
（1）玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是胚乳．
（2）玉米種子萌發(fā)時(shí)吸水膨脹，胚根首先突破種皮形成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，長成幼苗．
（3）在玉米生長的過程中，根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活動(dòng)利用外，絕大部分用于玉米植株的蒸騰作用．
（4）玉米花的傳粉需要風(fēng)作為媒介．
（5）玉米的籽粒是由雌蕊中的子房發(fā)育而成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成
B．神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成
C．結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)
D．大腦受到損傷后就會(huì)危及生命

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．走鋼絲的雜技演員，腦部比較發(fā)達(dá)的是（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生活中，有很多動(dòng)物被稱為“魚”．下列哪種是真正的魚類（　�。�
A．鯽魚B．章魚C．鱷魚D．娃娃魚

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．生物學(xué)中分類的基本單位是種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．通過探究螞蟻的通訊，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的通訊是靠（　�。�
A．氣味B．表情C．舞蹈D．聲音

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同步練習(xí)冊答案