分析 圖示為人體新陳代謝的部分生理過程的示意圖,包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、細胞中有機物的氧化分解等生理過程;據(jù)圖可知,A表示循環(huán)系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示呼吸系統(tǒng)、D表示泌尿系統(tǒng);①表示消化、②表示排遺.
解答 解:(1)由圖可知,B是消化系統(tǒng),其主要功能是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì),①表示營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收,②表示的生理過程是排遺.
(2)A系統(tǒng)的動力器官是心臟,心臟主要由心肌組成,它不停的收縮和舒張,推動血液在血管里循環(huán)流動,是血液循環(huán)的動力器官.
(3)在靜脈血管內(nèi),血液是從遠心端流向近心端的,因此用乳膠管扎緊上臂后,在結扎處的遠心端的靜脈會因血液滯留而膨大,同時,又因靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣,所以血液不會倒流而會出現(xiàn)結狀突起.所以抽血或者輸血時,護士要用橡皮管捆扎針刺入部位的上方(近心端),這主要是因為讓靜脈積血膨脹,便于尋找.
(4)圖中D是泌尿系統(tǒng),主要器官是腎臟,人體的腎臟有兩個,每個腎臟由100多萬個腎單位構成.腎單位是由腎小體和腎小管構成的,每個腎單位都可以通過濾過與重吸收作用形成尿液,所以腎單位是構成腎臟的結構和功能的基本單位.
故答案為:(1)排遺;(2)心臟;(3)近心端;(4)腎單位.
點評 通過圖示將人體新陳代謝的各個生理過程聯(lián)系起來考查,是一種常見的題型,解答此類題時一定要注意正確識圖,聯(lián)系相關知識作答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性 | B. | 生物數(shù)量的多樣性 | ||
C. | 生物基因的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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