5.某人遭遇車禍后,手指不能準(zhǔn)確指到自己的鼻尖,由此可知損傷部位時(shí)( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.

解答 解:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能.因此因車禍?zhǔn)軅牟∪,閉眼時(shí)手指不能準(zhǔn)確地指正自己地鼻尖,是小腦受傷的緣故.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 此題考查了小腦的功能,即使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.同學(xué)甲在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),操作如下:
a.取1只試管,將適量饅頭碎屑放入試管內(nèi).
b.向試管中加入2毫升純凈唾液和2滴碘液,并攪拌.
c.將試管放入盛有37℃溫水的燒杯內(nèi)約10分鐘.
同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管內(nèi)的淀粉不變藍(lán)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌、唾液都有關(guān)系.
(1)淀粉在口腔內(nèi)進(jìn)行初步消化,在小腸內(nèi)胰腺和腸腺分泌的消化液中所含酶的作用下,最終分解為葡萄糖.
(2)請(qǐng)糾正該同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤:
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
②實(shí)驗(yàn)步驟:應(yīng)水浴加熱后再滴加碘液.
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管內(nèi)的溶液先變藍(lán)后消失.
(3)實(shí)驗(yàn)中需將試管放入37℃水中恒溫的原因是37℃是唾液淀粉酶消化淀粉反應(yīng)的最佳溫度.
(4)同學(xué)乙認(rèn)為同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可靠,原因是由于沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能確定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(或淀粉不變藍(lán))就是由唾液引起的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不會(huì)用到的器具是(  )
A.滴管B.試管C.載玻片D.蓋玻片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
①是關(guān)節(jié)頭;
④是關(guān)節(jié)窩;
⑤是關(guān)節(jié)軟骨.
(2)圖中③是關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有少量滑液,起著潤(rùn)滑的作用,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中具有靈活性.
(3)請(qǐng)以生活中的一種食物為例,指出哪一部分結(jié)構(gòu)相當(dāng)于“關(guān)節(jié)”(例如:房間門的門軸相當(dāng)于“關(guān)節(jié)”):折疊式臺(tái)燈,中間的螺絲相當(dāng)于關(guān)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在腎小球、腎小囊和腎小管中的液體分別是( 。
A.原尿、動(dòng)脈血、尿液B.動(dòng)脈血、原尿、尿液
C.原尿、靜脈血、尿液D.動(dòng)脈血、尿液、原尿

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.維生素是一類比較簡(jiǎn)單的有機(jī)物,種類很多,其中大多數(shù)是人體自身不能制造的,只能從食物中攝取,所以我們絕對(duì)不能偏食.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚晚育、少生、和優(yōu)生.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.將下列疾病名稱與可能的病因,用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是心臟及其相連的血管結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是[D]左心室,與之相連的血管是[④]主動(dòng)脈;心臟的四個(gè)腔中,流靜脈血的是[A]右心房和[C]右心室.
(2)圖中②瓣膜的作用是防止血液倒流,保證血液只能由心房流向心室,由心室流向動(dòng)脈.
(3)若血液流經(jīng)某個(gè)器官后,由含氧豐富的動(dòng)脈血變成了含氧較少的靜脈血,則可以判斷這是血液循環(huán)路線中的體循環(huán)(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”).
(4)小明患了肺炎,通過靜脈注射藥物,該藥物需要經(jīng)過1次心臟到達(dá)患處.

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