前天下課后，史磊在同班同學(xué)張盼的書包里偷偷塞了一張紙條，上面寫著：“我想和你做朋友，明天下午放學(xué)以后，我在操場的籃球架邊等你�！睆埮螢榇撕芸鄲�，她不知道該怎么辦。她該把紙條交給班主任嗎？你有什么好的建議嗎？
青春期是人體生長和發(fā)育的黃金階段，身體的各部分發(fā)育還不夠成熟，中學(xué)生的思想和性格還沒有定型，因此，對于中學(xué)生來說不宜過早談戀愛。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

一天下課后，王鵬和王磊正在爭吵．王鵬說：種子在肥沃的土壤中先發(fā)芽．王磊說：種子在貧瘠的土壤中先發(fā)芽．
（1）你認(rèn)為誰說的對？為什么？
那么，種子萌發(fā)到底是否需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)？王鵬和王磊設(shè)計了以下實驗：
①將適量的土壤分別裝入A、B兩只燒杯中；
②在兩只燒杯中各種上一粒綠豆種子；
③定期在A燒杯中澆清水，在B燒杯中澆配置的等量的完全營養(yǎng)液；
④觀察兩只燒杯中種子的萌發(fā)情況．
（2）根據(jù)他們的實驗設(shè)計回答：
①綠豆種子由
胚珠
胚珠
發(fā)育而來，本實驗設(shè)計中的變量應(yīng)該是
土壤的肥沃程度
土壤的肥沃程度
．
②你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計的A、B兩組實驗?zāi)芷鸬綄φ兆饔脝�？為什么�?BR>③如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進一步改進，請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡?BR>（3）請你畫出綠豆種子的縱剖面示意圖，并標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

一天下課后，王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵．王鵬說：“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽．”王磊說：“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽．”
（1）你認(rèn)為誰說得對？為什么？
都不對；種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自種子的胚乳或子葉，與土壤中所含營養(yǎng)多少無關(guān)
都不對；種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自種子的胚乳或子葉，與土壤中所含營養(yǎng)多少無關(guān)
．
（2）請你簡要地寫出你的驗證辦法：
準(zhǔn)備兩組相同的種子，一組種在肥沃、濕潤的土壤中，另一組種在貧瘠、濕潤的土壤中，觀察兩組種子是否同時發(fā)芽
準(zhǔn)備兩組相同的種子，一組種在肥沃、濕潤的土壤中，另一組種在貧瘠、濕潤的土壤中，觀察兩組種子是否同時發(fā)芽
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

一天下課后，王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵．王鵬說：“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽．”王磊說：“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽．”
（1）你認(rèn)為誰說得對？為什么？
（2）種子萌發(fā)是否需要從外界吸收無機鹽呢？王鵬和王磊設(shè)計了以下實驗：①將適量的土壤分別裝入A、B兩個燒杯中；②在兩個燒杯中各種上5粒小麥種子；③定期在A燒杯中澆清水，在B燒杯中澆配置的完全營養(yǎng)液；④觀察兩個燒杯中種子的萌發(fā)情況．根據(jù)王鵬和王磊的實驗設(shè)計回答下列問題．
①本實驗設(shè)計中的變量是
環(huán)境中有無無機鹽
環(huán)境中有無無機鹽
．
②你認(rèn)為他們設(shè)計的A、B兩組實驗是對照實驗嗎？為什么？
③如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進一步改進，請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡?/div>

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

一天下課后，王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵。王鵬說：“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽�！蓖趵谡f：“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽�！�
（1）你認(rèn)為誰說得對？為什么？____________________________________________________________________________________________。
（2）種子萌發(fā)是否需要從外界吸收無機鹽呢？王鵬和王磊設(shè)計了以下實驗：①將適量的土壤分別裝入A、B兩個燒杯中；②在兩個燒杯中各種上5粒小麥種子；③定期在A燒杯中澆清水，在B燒杯中澆配置的完全營養(yǎng)液；④觀察兩個燒杯中種子的萌發(fā)情況。根據(jù)王鵬和王磊的實驗設(shè)計回答下列問題。
①本實驗設(shè)計中的變量是_____________________。
②你認(rèn)為他們設(shè)計的A、B兩組實驗是對照實驗嗎？為什么？____________________________________。
③如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進一步改進，請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姟___________________________________________________________________________。

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