【題目】森林具很高的的生態(tài)價值。下列對森林生態(tài)價值的敘述,不正確的是(

A.調(diào)節(jié)氣候B.提供木材C.保持水土D.涵養(yǎng)水源

【答案】B

【解析】

森林是一個高密度樹木的區(qū)域,這些植物群落覆蓋著全球大面積并且對二氧化碳下降、動物群落、水文湍流調(diào)節(jié)和鞏固土壤起著重要作用,是生物圈的重要組成部分。森林包括喬木林和竹林。森林是由樹木為主體所組成的地表生物群落。它具有豐富的物種,復(fù)雜的結(jié)構(gòu),多種多樣的功能。

A.綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度,增加了降水,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán),從而能調(diào)節(jié)氣候,屬于生態(tài)價值,A正確。

B.森林提供木材,屬于經(jīng)濟(jì)價值,B錯誤。

C.森林有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,屬于生態(tài)價值,C正確。

D.每公頃森林土壤能蓄水640-680噸;5萬畝森林相當(dāng)于100萬立方米貯量的水庫,因此森林能保持水土,涵養(yǎng)水源,屬于生態(tài)價值,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雙手自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌是(  )

A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人雙腎功能衰竭,則不能進(jìn)行(  )

A.維持氧和二氧化碳的相對穩(wěn)定

B.調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的代謝和排出代謝廢物

C.維持血糖在0.1%左右

D.體內(nèi)有機(jī)物的分解

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用,使光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是(

A.葉綠體B.細(xì)胞膜C.線粒體D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在流感流行的季節(jié),開窗通風(fēng)和接種流感疫苗分別屬于預(yù)防傳染病措施中的 ( )

A.切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群B.切斷傳播途徑和控制傳染源

C.保護(hù)易感人群和控制傳染源D.控制傳染源和切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:

自2020年春節(jié)以來,抗擊新冠肺炎成為了大家的日常任務(wù)。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典,感染者會出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病,伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難,嚴(yán)重的病例會出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡,請回答下列問題:

(1)新型冠狀病毒侵入人體會危害人體的_______系統(tǒng)。該系統(tǒng)是由______________組成。

(2)疫情面前,中國人民眾志成城!為了避免病毒蔓延,抗擊疫情,我們應(yīng)該怎么做?(至少寫1條合理建議)_________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體多個器官有次序地連接在一起,共同完成一項或幾項生理功能的結(jié)構(gòu)是( )

A.組織B.器官C.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病與病因不對應(yīng)的是( )

A.沙眼和急性結(jié)膜炎——發(fā)病部位在結(jié)膜B.地方性甲狀腺腫——缺碘

C.甲亢——幼年時甲狀腺激素分泌不足D.巨人癥——幼年時生長激素分泌過多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】課間操有助于舒展身體、消除學(xué)習(xí)后的疲勞。做操過程中,協(xié)調(diào)身體平衡的器官主要是( )

A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案