【題目】科學(xué)研究活動(dòng)方法多種多樣,要了解校園里生物的種類,應(yīng)采用的方法是 ________法,要了解馬和驢在外形上有何不同之處用_____________法。生物學(xué)上最重要的研究方法是_____________。
【答案】調(diào)查法 觀察法 實(shí)驗(yàn)法
【解析】
科學(xué)探究的方法有多種,有調(diào)查法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測(cè)量法等,要根據(jù)不同的探究問(wèn)題采用不同的方法。其中,現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法。
科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測(cè)量法和資料分析法等。其中,實(shí)驗(yàn)法是生物學(xué)上最重要的研究方法。調(diào)查法是生物研究中常用的一種方法,通過(guò)調(diào)查可以了解生物的種類、數(shù)量、分布等。如要了解校園里生物的種類,應(yīng)采用調(diào)查法。觀察法是生物研究中的基本方法,通過(guò)肉眼的觀察可以了解生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征和行為方式的特性。如比較馬與驢在外形上的相同和不同之處。應(yīng)采用觀察觀察法。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷對(duì)錯(cuò)(正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)。
(1)生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)。(_____)
(2)“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。(_____)
(3)要想觀察到血液中紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片觀察。(_____)
(4)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(_____)
(5)細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的。(_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的__________,例如蝙蝠雖然和鳥(niǎo)一樣都能飛行,但蝙蝠的生殖方式是___________,因此蝙蝠不屬于鳥(niǎo)類而屬于哺乳動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】到了冬天,楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子紛紛落下,而松樹(shù)、柏樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥,但是來(lái)年春天楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)都能發(fā)芽長(zhǎng)出新的葉子。這表明( )
A. 楊樹(shù)和柳樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境B. 松柏比楊柳更適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C. 松柏和楊柳進(jìn)行著生存斗爭(zhēng)D. 它們都能適應(yīng)寒冷的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種食品保存方法中,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A. 用鹽漬的方法保存肉類 B. 用高溫滅菌的方法保存水果
C. 用低溫冷藏的方法保存蔬菜 D. 用風(fēng)干的方法保存魚(yú)類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團(tuán),然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開(kāi)的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請(qǐng)分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營(yíng)養(yǎng)方式是_____________,它與細(xì)菌的細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是_____________。
(2)分析上面的過(guò)程,小芳不成功的原因是_________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是蛔蟲(chóng)寄生生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A. 生殖器官發(fā)達(dá) B. 身體呈圓柱形
C. 體表有角質(zhì)層 D. 消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”中,活動(dòng)數(shù)據(jù)記錄如表,請(qǐng)回答.
組別 | ①裸地組 | ②草地組 | ③灌木叢組 |
早、中、晚空氣濕度的平均值 | 55.9% | 63.7% | 69.7% |
(1)起對(duì)照作用的是_____組.
(2)比較①、②兩組數(shù)據(jù),能說(shuō)明的問(wèn)題是_____.
(3)比較②、③兩組數(shù)據(jù),能說(shuō)明的問(wèn)題是_____.
(4)通過(guò)此探究可以證明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_____
A、生物適應(yīng)環(huán)境 B、生物影響環(huán)境 C、環(huán)境影響生物 D、生物依賴環(huán)境.
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