Question

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用______呼吸，B的發(fā)育特點是________，C用______呼吸，E用______呼吸。

（2）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。

（3）D與其飛翔生活相適應的身體特征是：身體呈流線型，____________，體表被覆羽毛等。

（4）E特有的生殖發(fā)育特點是_______，

（5）它與植食性生活相適應的牙齒結構特點是__________________，肉食性動物有發(fā)達的________，適于撕裂肉類。

Answer 1

【答案】濕潤的體壁 體外受精變態(tài)發(fā)育 肺 肺 脊柱 前肢變成翼 胎生哺乳 牙齒分化為門齒和臼齒，無犬齒，盲腸發(fā)達 犬齒

【解析】

根據體內脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物，體內有脊柱的動物叫做脊椎動物，體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內都有脊柱，屬于脊椎動物；而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內都沒有脊柱，屬于無脊椎動物。圖中A是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物；B是青蛙，屬于兩棲動物；C是蜥蜴，屬于爬行動物；D是家鴿，屬于鳥類；E是家兔，屬于哺乳類。

（1）A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，用濕潤的體壁進行呼吸，空氣中的氧氣溶解在體壁的粘液中，交換到其內的毛細血管中的血液里； B青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率，青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育；C蜥蜴屬于爬行動物，用肺呼吸，E家兔，屬于哺乳動物，用肺呼吸。

（2）A蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構成，屬于環(huán)節(jié)動物；它與B青蛙、C蜥蜴、D家鴿、E家兔的主要區(qū)別是身體背部沒有脊椎骨構成的脊柱。

（3）D家鴿屬于鳥類，與其飛翔生活相適應的外部形態(tài)特征是：體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。

（4）E家兔，屬于哺乳動物，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖特點。

（5）兔的牙齒分化為門齒和臼齒，沒有犬齒，兔子有發(fā)達的盲腸，這些與它植食性的生活相適應，肉食性動物有發(fā)達的犬齒，適于撕裂肉類。