血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能.試分析,肺泡外毛細(xì)血管里的一個(gè)紅細(xì)胞攜帶的氧,需要經(jīng)過哪些途徑,最后可以運(yùn)送到人體上肢的肌肉細(xì)胞里?選擇下面的字母,按順序連接起來.A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室E.上肢毛細(xì)血管F.主動(dòng)脈G.肺動(dòng)脈H.肺靜脈I.上肢動(dòng)脈J.上肢靜脈
肺泡外毛細(xì)血管里攜帶的氧的紅細(xì)胞→肺泡毛細(xì)血管→______→______→______→______→
______→______→上肢肌肉細(xì)胞.
肺泡外毛細(xì)血管里的一個(gè)紅細(xì)胞攜帶的氧,需要依次經(jīng)過肺泡毛細(xì)血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈、上肢動(dòng)脈、上肢毛細(xì)血管到達(dá)上肢肌肉細(xì)胞.
故答案為:H A C F I E
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能.試分析,肺泡外毛細(xì)血管里的一個(gè)紅細(xì)胞攜帶的氧,需要經(jīng)過哪些途徑,最后可以運(yùn)送到人體上肢的肌肉細(xì)胞里?選擇下面的字母,按順序連接起來.A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室E.上肢毛細(xì)血管F.主動(dòng)脈G.肺動(dòng)脈H.肺靜脈I.上肢動(dòng)脈J.上肢靜脈
肺泡外毛細(xì)血管里攜帶的氧的紅細(xì)胞→肺泡毛細(xì)血管→
H
H
A
A
C
C
F
F

I
I
E
E
→上肢肌肉細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們可通過下列實(shí)驗(yàn)證明血紅蛋白的特性.
(1)取一支試管,加入有抗凝劑的血液,待血細(xì)胞沉淀后,倒掉上層的血漿和部分血細(xì)胞,此刻留在試管內(nèi)的紅細(xì)胞呈
暗紅
暗紅
色.
(2)然后將試管斜置10分鐘后,斜面的紅細(xì)胞呈
鮮紅
鮮紅
色;試管底部的紅細(xì)胞呈
暗紅
暗紅
色.
(3)上述現(xiàn)象說明:血紅蛋白和氧結(jié)合或分離的條件與周圍環(huán)境中
氧的濃度
氧的濃度
有關(guān).其特性是
具有運(yùn)輸氧的功能
具有運(yùn)輸氧的功能

(4)人從平原到高海拔地區(qū),在最初幾天內(nèi),血液中的
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
數(shù)量會明顯增多,這樣可以有更多的
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
結(jié)合,滿足人體的需要.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能.試分析,肺泡外毛細(xì)血管里的一個(gè)紅細(xì)胞攜帶的氧,需要經(jīng)過哪些途徑,最后可以運(yùn)送到人體上肢的肌肉細(xì)胞里?選擇下面的字母,按順序連接起來.A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室E.上肢毛細(xì)血管F.主動(dòng)脈G.肺動(dòng)脈H.肺靜脈I.上肢動(dòng)脈J.上肢靜脈
肺泡外毛細(xì)血管里攜帶的氧的紅細(xì)胞→肺泡毛細(xì)血管→________→________→________→________→
________→________→上肢肌肉細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源:2012年中考生物專題練習(xí)7:人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(解析版) 題型:填空題

血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能.試分析,肺泡外毛細(xì)血管里的一個(gè)紅細(xì)胞攜帶的氧,需要經(jīng)過哪些途徑,最后可以運(yùn)送到人體上肢的肌肉細(xì)胞里?選擇下面的字母,按順序連接起來.A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室E.上肢毛細(xì)血管F.主動(dòng)脈G.肺動(dòng)脈H.肺靜脈I.上肢動(dòng)脈J.上肢靜脈
肺泡外毛細(xì)血管里攜帶的氧的紅細(xì)胞→肺泡毛細(xì)血管→               
        →上肢肌肉細(xì)胞.

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