【題目】用一個(gè)網(wǎng)罩將一片草場(chǎng)罩起來(lái)，草可能會(huì)被蟲(chóng)子吃光了，其主要原因是（　　）
A.罩住后蟲(chóng)子的天敵進(jìn)不去，蟲(chóng)子的數(shù)量迅速增加，把草吃光了
B.罩住后陽(yáng)光能進(jìn)去，植物不能生長(zhǎng)而很快被吃光了
C.網(wǎng)罩內(nèi)還有其他的動(dòng)物幫助吃草
D.罩住后蟲(chóng)子迅速繁殖而把草吃光了

【答案】A
【解析】解：在農(nóng)場(chǎng)中存在著食物鏈：草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)，用網(wǎng)把草地罩起來(lái)后，破壞了食物鏈，鳥(niǎo)飛不進(jìn)去，蟲(chóng)沒(méi)有了天敵鳥(niǎo)的控制大量繁殖，吃光了草的葉子，影響了草的光合作用．因此草長(zhǎng)得并不好．故選：A．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是保持生態(tài)平衡的重要意義．解答時(shí)可以從鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、草之間的關(guān)系方面來(lái)切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能預(yù)防蛔蟲(chóng)病的是（ ）

A．注意個(gè)人飲食衛(wèi)生 B．管理好糞便

C．早晚刷牙 D．飯前便后要洗手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為六種動(dòng)物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)______這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成______________動(dòng)物和_____________動(dòng)物。

（2）圖中____和____屬于同一綱（哺乳綱）的動(dòng)物。

（3）A幼體的呼吸器官是________,成體的呼吸器官是____,它的生殖和發(fā)育的局限性是_________________。B的呼吸結(jié)構(gòu)是____,D靠____呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸蚌兩種動(dòng)物，體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是（　�。�
A.肺和氣囊、鰓
B.肺和氣囊、肺
C.肺、鰓
D.肺、肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 1和2組成雄蕊 B. 1中的花粉落到4上的過(guò)程叫傳粉

C. 子房結(jié)構(gòu)包括3、4、5、7 D. 若7是受精卵，將來(lái)發(fā)育為胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中，[5]子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成________

（2）[1]花藥和[4]________組成了雄蕊

（3）2柱頭，[3]________和[5]子房組成了雌蕊

（4）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，叫做________．而胚珠里的卵細(xì)胞，與來(lái)自________中的精子結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程，稱為受精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株完整的綠色開(kāi)花植物，它的營(yíng)養(yǎng)器官包括根、、 ， 繁殖器官包括花、、 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用不同種類(lèi)的動(dòng)物進(jìn)行“探究動(dòng)物繞道取食”的實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果：

下列對(duì)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是（　�。�

A. 動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為

B. 乙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

C. 動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān)

D. 三種動(dòng)物從低等到高等的順序可能是：乙→甲→丙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你來(lái)判斷

（1）研究動(dòng)、植物生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)叫做生物學(xué)。 （_____）

（2）生物學(xué)研究可以解決癌癥、艾滋病等，卻不能解決能源危機(jī)。 （_____）

（3）袁隆平認(rèn)為，通過(guò)人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的。 （_____）

（4）除了病毒之外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 （_____）

（5）顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡跟物鏡之和。 （_____）

（6）生物體都能適應(yīng)各種環(huán)境并能影響環(huán)境。 （_____）

（7）在科學(xué)探究中，提出的假設(shè)總是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致 （_____）

（8）生態(tài)因素是指環(huán)境中直接影響生物生存的各種因素。 （_____）

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