12.煤-黑色的金子,是古植物等遺體形成的化石燃料,你認(rèn)為煤中儲(chǔ)存的能量來(lái)源于( 。
A.光能B.土壤C.地?zé)?/td>D.地殼

分析 植物在光合作用中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:植物的光合作用是將光能(太陽(yáng)能)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物.

解答 解:植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量.植物死后,其尸體的一部分被腐生細(xì)菌或是真菌分解,剩下的植物的這些殘骸經(jīng)過(guò)一系列的演變形成了煤炭.所以,煤中儲(chǔ)存的能量來(lái)源于植物,植物中的能量來(lái)源于太陽(yáng)能(或光能).
故選:A

點(diǎn)評(píng) 植物的光合作用中的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化,可結(jié)合著光合作用的實(shí)質(zhì)掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在蘋(píng)果樹(shù)一個(gè)已結(jié)果的枝條上進(jìn)行環(huán)割實(shí)驗(yàn),結(jié)果蘋(píng)果長(zhǎng)得比別的枝條上大一些,其原因是( 。
A.得到的水分和無(wú)機(jī)鹽比別的枝條上多
B.得到有機(jī)物比別的枝條上多
C.環(huán)割后的枝條光合作用強(qiáng)了
D.環(huán)割后的枝條呼吸作用減弱了

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.2015年9月16日,據(jù)新華社報(bào)道,“花園城市”新加坡遭受空氣污染襲擊.大氣污染產(chǎn)生多種危害,增加人類早亡概率.可以用來(lái)檢測(cè)空氣污染程度的是( 。
A.葫蘆蘚B.紫菜C.滿江紅D.螺旋藻

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20.下列成語(yǔ)所描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.蜻蜓點(diǎn)水B.螳螂捕蟬C.作繭自縛D.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某生物的一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,看圖完成下面的題目:
(1)這個(gè)是植物細(xì)胞;
(2)圖中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是液泡,它的功能是細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).
(3)細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化非常復(fù)雜,需要統(tǒng)一的指揮和控制中心是[③]細(xì)胞核,它的染色體上含有遺傳信息指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量的變化.
(4)切西瓜的時(shí)候會(huì)流出許多汁液,若該圖屬于西瓜細(xì)胞,則汁液主要來(lái)自該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[⑤]液泡.
(5)具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁.

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17.營(yíng)養(yǎng)性貧血患者應(yīng)多吃( 。
A.含蛋白質(zhì)和鐵多的食物B.含鹽分多的食物
C.含糖多的食物D.含水分多的食物

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4.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的,其中消化腺的作用是(  )
A.消化食物B.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.分泌消化液D.利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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3.這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫(huà)橫線處),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響
提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活.
設(shè)計(jì)方案:
a.材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊.
b.實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了有光和無(wú)光兩種環(huán)境.
c.方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘(min).
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.
實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄.
d.實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目:
序號(hào)12345678910
環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
e.由以上記錄可知,大多數(shù)鼠婦選擇了陰暗潮濕環(huán)境,由此可以得出以下結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活.
請(qǐng)問(wèn):
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么?光.
(2)實(shí)驗(yàn)用多只鼠婦,為什么不用1只呢?為了避免偶然性,減小誤差.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?應(yīng)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境.

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4.重慶一中生物課外小組的同學(xué)正在調(diào)查校園里的生物,他們發(fā)現(xiàn)了蝸牛、小鳥(niǎo)、蚯蚓、蘑菇及各種樹(shù)木花草.下面是大家對(duì)這些生物共同特征的概述,其中錯(cuò)誤的是(  )
A.都能進(jìn)行呼吸B.都能排出體內(nèi)的廢物
C.都能生長(zhǎng)和繁殖D.都能自己制造有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案