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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.細(xì)菌是單細(xì)胞生物,真菌是多細(xì)胞生物
B.人們能利用乳酸菌制作酸奶、醋酸菌制作泡菜
C.人們可以通過菌落的形態(tài)、大小和數(shù)量區(qū)分細(xì)菌和真菌
D.腐生細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽

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5.下列具有靜脈瓣的結(jié)構(gòu)是( 。
A.上肢靜脈B.心臟C.肺靜脈D.主動(dòng)脈

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4.既不組建細(xì)胞也不提供能量的是( 。
A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.D.維生素

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3.下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的[②]細(xì)胞膜、[③]細(xì)胞核[④]細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于[③]細(xì)胞核中.
(3)切開西瓜,有紅色汁液流出來,這些汁液主要來自于[⑤]液泡.

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2.如圖是縮手反射的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(2)圖中數(shù)碼所指部位的結(jié)構(gòu)名稱是:
①傳入神經(jīng);     ②感受器;   ③神經(jīng)中樞;
④效應(yīng)器;                 ⑤傳出神經(jīng).
(3)當(dāng)手受到針的刺激后,會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑是②①③⑤④(用圖中的數(shù)碼與箭頭表示).
從反射的類型來看,縮手反射屬于非條件反射.

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1.下列各項(xiàng)中,不可以看作生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.如皋花木基地B.啟東呂四漁港C.長(zhǎng)江刀魚D.南通濠河

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20.母愛是偉大的母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重,母親與胎兒進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( 。
A.胎盤B.臍帶C.子宮D.輸卵管

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19.下列不含消化酶的消化液是(  )
A.胰液B.腸液C.唾液D.膽汁

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18.電影《爸爸的愛》中的小主人公得了白血病,在沒有找到匹配移植骨髓之前,只有靠輸血維持生命,如果該主人公的血型是A型,則應(yīng)輸何種血好?( 。
A.A型B.B型C.O型D.AB型

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17.某班小明同學(xué)出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀,過了幾天后,班里陸續(xù)有多名同學(xué)出現(xiàn)類似癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷,他們都患上同一種傳染病,此病主要通過空氣、飛沫在人群中傳播.根據(jù)材料回答下列問題:
(1)醫(yī)務(wù)人員通過對(duì)患者取樣分析,發(fā)現(xiàn)致病元兇是一種沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的生物,這種病的病原體屬于病毒.
(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,小明屬于傳染源.
(3)發(fā)生該傳染病后,學(xué)校立即對(duì)所有教室、宿舍等進(jìn)行消毒,這是預(yù)防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑.
(4)為了預(yù)防某些傳染病,可注射相應(yīng)的疫苗,這樣就會(huì)刺激淋巴細(xì)胞在人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì),產(chǎn)生的這種物質(zhì)叫做抗體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案