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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列細(xì)胞中,不具有成對(duì)染色體的是(  )
A.精子B.受精卵C.皮膚上皮細(xì)胞D.根尖組織細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)如表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因.
試管編號(hào)注入漿糊加清水加入唾液是否振蕩搖勻放在37℃水中恒溫冷卻后加碘液現(xiàn)象
12亳升2亳升0亳升振蕩搖勻10分鐘2滴
22亳升0亳升2亳升振蕩搖勻10分鐘2滴
(1)1號(hào)試管內(nèi)的漿糊(淀粉),未加唾液,淀粉未被唾液淀粉酶   分解,所以淀粉遇碘顯藍(lán)色.
(2)2號(hào)試管內(nèi)因?yàn)榧恿送僖,唾液淀粉酶在適宜的溫度將淀粉分解成了麥芽糖,所以,加碘液后不變色.

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13.近年來(lái),“骨質(zhì)疏松癥”越來(lái)越年輕化.石家莊市五院的醫(yī)生介紹,一些年輕人為了美麗過(guò)度節(jié)食以及過(guò)度防曬,從而導(dǎo)致體內(nèi)( 。﹪(yán)重不足,容易患骨質(zhì)疏松癥.
A.維生素CB.C.D.蛋白質(zhì)

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12.男性和女性的主要生殖器官分別是(  )
A.睪丸.子宮B.睪丸.輸卵管C.睪丸.卵巢D.卵巢.輸精管

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11.如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列所給的結(jié)構(gòu)名稱:
1氣室;2卵白;3胚盤(pán);
4卵黃;5卵黃膜;6外層卵殼膜;
(2)由胚盤(pán)、卵黃膜、和卵黃構(gòu)成卵細(xì)胞.
(3)能發(fā)育成雛雞的是圖中的胚盤(pán).(用文字表示)
(4)鳥(niǎo)類的受精方式是體內(nèi)受精.
(5)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)的功能:
卵黃和卵白:為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);氣室:為胚胎發(fā)育提供氧氣..

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10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.正常人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體
B.生男生女主要決定于母親,與父親無(wú)關(guān)
C.從理論上講,生男生女的可能性各是50%
D.性染色體有X染色體和Y染色體

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9.要了解自己周圍的空氣質(zhì)量,辦法之一就是測(cè)算空氣中的塵埃粒子.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”回答下列問(wèn)題:
(1)塵埃粒子首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng)
(2)采集塵埃粒子時(shí),載玻片上要涂上凡士林,凡士林的作用是吸附塵埃粒子
(3)如果想要探究“教室前面和教室后面塵埃粒子數(shù)量有什么不同?”這個(gè)問(wèn)題,你做出的假設(shè)是教室前面的塵埃粒子多于教室后面塵埃粒子.你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是室前后都放上凡士林,一段時(shí)間后比較凡士林吸附塵埃粒子數(shù)量
(4)如果測(cè)算結(jié)果表明教室里的塵埃粒子數(shù)較多,該怎樣改善空氣質(zhì)量?

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8.在抽血時(shí)針刺入的是什么血管?為什么要在針刺入部位的上方用膠管捆扎起來(lái)?

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7.為什么樹(shù)怕剝皮不怕空心.你能用所學(xué)知識(shí)向她解釋一下嗎?

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6.圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,識(shí)圖回答:
(1)填寫(xiě)各部分名稱
①上、下腔靜脈    ②動(dòng)脈瓣   ③右心房    ④房室瓣
⑤右心室    ⑥主動(dòng)脈⑦肺動(dòng)脈    ⑧肺靜脈
⑨左心房    ⑩左心室
(2)在圖中,②使血液從右心室流向肺動(dòng)脈,④使血液從右心房流向右心室,從而保證血液按一定的方向流動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案