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科目: 來源: 題型:填空題

1.桃膠是一種桃樹分泌的淺黃色透明的固體天然樹脂.有清血降脂,緩解壓力和抗皺嫩膚的功效.含有半乳糖等糖類,脂肪,蛋白質和植物膠原蛋白.請回答以下相關的問題:
(1)桃膠主要通過篩管(填具體的結構名稱)在植物體內運輸的.
(2)在人體內消化桃膠的消化液有唾液、胃液、腸液、胰液、膽汁.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列有關人體生命活動的敘述正確的是(  )
A.女孩生殖器官成熟的標志是出現第二性征
B.紅細胞能運輸氧,同時也能運輸部分的二氧化碳
C.進入青春期的你,隨著內臟功能的日漸健全,自我控制能力強
D.看到美味可口的食物就流口水,該反射的神經中樞是脊髓

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.小林同學在做生物實驗時,操作錯誤的是( 。
A.在制作口腔上皮細胞裝片時,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
B.驗證光下綠色植物能制造淀粉實驗,先要對實驗用的綠色植物進行24小時的暗處理
C.調節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋可以使視野里模糊的細胞圖象變得清晰
D.用放大鏡就可以觀察小金魚尾鰭的血液流動現象

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.關于器官的說法正確的是(  )
A.腎臟是形成尿液的器官,尿液的形成受大腦的控制
B.花椰菜(俗稱“花菜”)是屬于營養(yǎng)器官
C.皮膚是人體最大的器官
D.肝臟是人體最大的消化器官

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科目: 來源: 題型:解答題

17.觀察發(fā)現,甲地產的花生種子比乙地產的大.是什么原因導致兩地花生種子的大小有差異?某科學興趣小組進行探究:隨機選取兩地花生種子各100粒,在同一地點分別種植,收獲后再分別隨機選取兩類花生種子各500粒,對其長軸進行測量,結果如圖.其它地點試驗結果相似.
(1)選取花生的種子各100粒而不是各1;ㄉN子的目的是避免偶然性,使結論更可靠,花生的種子由胚珠發(fā)育而來.
(2)生物的變異可分成兩類.分析以上實驗結果可知,兩地花生品種的長軸平均長度差異屬于可遺傳的變異.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.藏羚羊是我國特有物種,是國家一級保護動物,由于它的羊絨比金子還貴重,遭到瘋狂偷獵,從1986年平均每平方公里3-5頭銳減到90年代平均每平方公里僅存0.2頭,近年來,藏羚羊的數量雖有所增加,然而偷獵者的槍聲仍然不時作響,請回答下列問題
(1)資料中反映了生物多樣性喪失的原因是人類的亂捕濫殺.
(2)保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最為有效的措施.
(3)當我們發(fā)現身邊有亂捕濫殺行為時,我們應該D.
A、去和他們爭辯,制止他們這樣做 
B、事不關己,高高掛起
C、將這些人抓住,送公安局懲處 
D、告知有關部門,及時制止和懲處.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖,據圖回答問題
(1)圖中的生物分類單位從大到小依次是目、科、屬、種,其中種是分類的最基本單位
(2)該圖中與虎血緣關系最遠的是狼和犬.
(3)食肉目動物分成貓科和犬科,主要是依據形態(tài)結構和生理功能來劃分的.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.閱讀材料,回答問題
材料一:在迷宮的一端按上電極,另一端是潮濕的暗室(放有食物),當蚯蚓爬到按有電極的一端時,就會受到電擊,經過大約200次嘗試與錯誤后,蚯蚓學會直接爬向暗室
資料二:準備適當的食物,設置好障礙物,保持雞處于饑餓狀態(tài),經過若干次嘗試與錯誤,雞學會繞道取食.
(1)蚯蚓走迷宮與雞的繞到取食行為,屬于學習行為.動物越高等,學習能力越強,學會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數越少.
(2)對于同種動物的不同個體或不同種動物來說,即使學習條件相同,學習速度也會有差異,這是因為這種行為也會受到遺傳因素的影響.
(3)以上研究動物行為所采用的科學方法是實驗法.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖為關節(jié)結構示意圖,請據圖回答
(1)關節(jié)獨特的構造使關節(jié)既牢固又靈活,運動時,[⑤]關節(jié)軟骨能減少兩骨之間的摩擦,[③]關節(jié)腔里有少量滑液,使關節(jié)活動靈活
(2)圖中的①主要是由結締組織組織構成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起
(3)圖中關節(jié)頭從關節(jié)窩滑出的現象,稱為脫臼.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列鳥類的特征描述中,與其飛行生活沒有直接關系的是( 。
A.有孵卵育雛行為B.身體呈流線型C.前肢特化成翼D.有發(fā)達的胸肌

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同步練習冊答案