15．杭州長(zhǎng)橋溪水生態(tài)修復(fù)公園是一個(gè)生態(tài)濕地公園，它收集流域內(nèi)的污水，利用自然廊道輸送至下游的水質(zhì)調(diào)節(jié)池．之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進(jìn)一步凈化處理．2009年公園建成后，經(jīng)長(zhǎng)橋溪流入西湖的水質(zhì)得到了明顯改善，從原來(lái)的劣Ⅴ類水躍升為Ⅲ類水．該公園被聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)為2012年度“全球百佳范例獎(jiǎng)”．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）公園內(nèi)水質(zhì)調(diào)節(jié)池中的水生植物、動(dòng)物和微生物共同組成了生物部分，其中水生植物可以大量吸收池水中的N、P等元素，從而使水質(zhì)得到初步凈化．
（2）亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用，能提供一個(gè)適宜環(huán)境的溫度，促進(jìn)污水中的微生物通過(guò)分解作用將池水中的有機(jī)物分解．
（3）污水流經(jīng)該生態(tài)修復(fù)公園后得到了有效的凈化，但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能并沒(méi)有被破壞．這一事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

14．為探究“茄子種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響因素”，某研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：不同溫度條件對(duì)三種茄子種子萌發(fā)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．
實(shí)驗(yàn)二：三種茄子幼苗在晴天葉片光合速率的日變化情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．
表：不同溫度條件下三種茄子種子平均萌發(fā)率

組別	發(fā)芽箱內(nèi)溫度條件	平均萌發(fā)率/%
		紫薇3號(hào)	紫薇4號(hào)	大綠蓋
第1組	恒溫30℃	11	14	5
第2組	恒溫20℃	8	12	7
第3組	在20℃～30℃之間變化	80	87	85

請(qǐng)回答：
（1）從實(shí)驗(yàn)一得知，茄子種子萌發(fā)最適宜的溫度條件是20℃～30℃之間；
（2）實(shí)驗(yàn)二中茄子幼苗在11時(shí)～13時(shí)的光合作用速率都有明顯下降，這是因?yàn)橹形鐨鉁馗�，氣孔部分關(guān)閉，吸收的二氧化碳減少，導(dǎo)致光合作用速率明顯降低；
（3）由實(shí)驗(yàn)二可推知：若在晴天條件下，多日未給三種茄子幼苗澆水，土壤處于干旱缺水狀態(tài)下，三種茄子幼苗的光合作用速率會(huì)下降．

13．下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線．請(qǐng)分析圖片回答下列問(wèn)題：將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫在圖下相應(yīng)的橫線上：

圖中屬于非特異性免疫的是①②④；圖 中屬于特異性免疫的是③；特異性免疫中免疫細(xì)胞能產(chǎn)生抗體對(duì)某種特定的病原體進(jìn)行殺滅或清除．

12．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料1：市場(chǎng)上多數(shù)種類西瓜的食用部分是果肉，但有一種特殊栽培種類--“瓜子西瓜”的種子特別大，適合用來(lái)制作瓜子．
另外，科技人員將剛結(jié)出的圓形西瓜幼果放進(jìn)立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生長(zhǎng)，則原本圓形西瓜會(huì)被塑造成方形，這種外形引人注目的“方形西瓜”會(huì)受到某些人的喜愛(ài)．
材料2：在運(yùn)輸和貯藏新鮮蔬菜水果的過(guò)程中，調(diào)整包裝箱內(nèi)空氣的組成比例，可以延長(zhǎng)蔬菜水果的保鮮時(shí)間．（1）若從“方形西瓜”中取出種子播種，使其自然生長(zhǎng)，則會(huì)結(jié)出圓形或橢圓形西瓜．
（2）西瓜中含有一些人體必需的礦物質(zhì)元素和糖類等有機(jī)物質(zhì)，它們分別來(lái)自根的吸收、葉的光合作用．
（3）為延長(zhǎng)蔬菜水果的保鮮時(shí)間，應(yīng)如何調(diào)整包裝箱內(nèi)空氣的組成比例？降低氧氣濃度或充入N₂或CO₂．
（4）若將甲品種果樹(shù)的枝條嫁接在乙品種果樹(shù)的植株上，則嫁接存活后的枝條上將結(jié)出甲品種的水果．

11．某校生物興趣小組的同學(xué)以水稻種子為材料，探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)有何影響．請(qǐng)你幫他完成這個(gè)科學(xué)探究過(guò)程．
材料用具：大小相同的培養(yǎng)皿五只，大小、飽滿程度相同的水稻種子100粒，小紗布10塊，以硫酸為材料分別配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2（酸性依次增強(qiáng)）的“酸雨”各20毫升等．
方法步驟：
①將5只培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B、C、D、E．
②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布，其上均勻各撒20粒水稻種子，然后再用小紗布蓋好．
③向A培養(yǎng)皿中均均勻噴灑清水（PH=7）5毫升，使之剛好將要淹沒(méi)種子．
④向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中分別噴灑PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”．
⑤蓋上培養(yǎng)皿，將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里．
（1）第④步中向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應(yīng)均為多少毫升？5ml
（2）為何要準(zhǔn)備水稻種子100粒而不是幾粒？排除實(shí)驗(yàn)的偶然性
（3）預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論：在實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出之前，我們可以預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論．
預(yù)測(cè)1：隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸升高．說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)具有促進(jìn)作用．
預(yù)測(cè)2：隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸降低，說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)具有抑制作用．
預(yù)測(cè)3：隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率不變，說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響．

10．如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題．
（1）寫出圖中所注編號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱．
②胚乳； ⑦胚．
（2）根據(jù)種子結(jié)構(gòu)，玉米屬于單子葉植物．
（3）種子萌發(fā)時(shí)，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉．

9．根據(jù)如圖填空．[]必須填序號(hào)橫線填文字
（1）女性主要的性器官是[①]卵巢，它能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素；
（2）人體受精場(chǎng)所是[②]輸卵管；
（3）胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮；胚胎通過(guò)胎盤和臍帶從母體中獲得氧氣 和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，胎兒產(chǎn)生的代謝廢物又通過(guò)此途徑由母體排出．

8．顯微鏡是初中自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問(wèn)題．

（1）在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像，若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较颍ㄈ鐖D1），則其實(shí)際流動(dòng)方向應(yīng)是逆時(shí)針．
（2）在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖2中甲轉(zhuǎn)為乙所示的狀況，其正確的操作步驟是：首先將玻片往左下方向移動(dòng)到合適位置，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡．
（3）當(dāng)顯微鏡視野太暗時(shí)，怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度？大光圈、凹面鏡．
（4）某同學(xué)制作了植物葉的縱切片，放在顯微鏡下觀察，結(jié)果觀察到顯微鏡視野中右側(cè)的細(xì)胞十分清晰而左側(cè)的細(xì)胞卻很模糊．經(jīng)檢查顯微鏡儀器正常且操作步驟正確，則導(dǎo)致這種情況的最可能原因是切片不均勻．

7．含羞草的葉被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有（　�。�

	A．	對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的性質(zhì)		B．	生長(zhǎng)現(xiàn)象
	C．	繁殖現(xiàn)象		D．	呼吸作用

6．果園里同時(shí)有許多不同品種的桃樹(shù)，開(kāi)花時(shí)蜜蜂相互傳粉，但不同的果樹(shù)年年照樣結(jié)出各自口味的果實(shí)，不會(huì)因?yàn)橄嗷�傳粉而改變口味．這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．只傳粉而沒(méi)有受精B．傳粉且受精但沒(méi)有改變種子的遺傳物質(zhì)C．傳粉且受精但不改變果肉細(xì)胞的遺傳物質(zhì)D．桃子雌蕊不接受其他品種的花粉