給你提供西瓜種子和其它必要的實驗器材，請設(shè)計實驗探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系．
（1）實驗?zāi)康模篲_____
（2）實驗方法：______
（3）實驗步驟：
①取兩個大小一樣的錐形瓶，分別記為A、B，瓶中墊數(shù)層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤．然后將西瓜種子等分為兩份，一份放入A中，一分放入B中（其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)）．
②______
③______
（4）若實驗結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一，請說明實驗結(jié)論．
①A和B中的種子同樣萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)與光照______．
②A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)______．
③A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)______．

某同學(xué)將生長狀況相似的A、B二盆蠶豆幼苗分別置于兩個暗箱中，在B盆蠶豆幼苗的暗箱右側(cè)開一小窗口，并在窗口外側(cè)裝一個固定光源，保持其它環(huán)境條件適宜并相同．一星期后，A，B兩盆蠶豆幼苗的生長狀況如圖所示．請回答下列問題：



（1）該同學(xué)設(shè)計這一實驗的目的是為了探究______
（2）根據(jù)學(xué)過的知識，解釋B盆蠶豆幼莖向光源彎曲生長的原因．______
（3）若另取一盆蠶豆幼苗，在暗箱右側(cè)亦開一小窗口，在窗口外側(cè)裝一個固定光源，并且在花盆底部再裝一個旋轉(zhuǎn)器．當(dāng)旋轉(zhuǎn)器以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)時，花盆也隨之一起旋轉(zhuǎn)，但暗箱和光源都不轉(zhuǎn)，如圖C所示．當(dāng)圖C中的花盆連續(xù)旋轉(zhuǎn)一星期以后，請你預(yù)測裝置中的蠶豆幼莖的生長或彎曲情況是______
（4）若將A盆蠶豆幼苗橫向放置（與地面平行），你預(yù)測的蠶豆幼莖生長方向是一______，這是植物對地心引力刺激作出的反應(yīng)．蠶豆幼莖對單側(cè)光、地心引力等刺激所作出的不同反應(yīng)都屬于植物的______．這種特性也可以稱為生物的應(yīng)激性．

將飽滿、活力旺盛的玉米種子隨機(jī)分成甲、乙兩組，兩組種子所處溫度、空氣條件相同，甲組種在肥沃、潮濕的土壤中，乙組種在貧瘠、潮濕的土壤中，你認(rèn)為兩組種子是否會同時萌發(fā)______．而若將空癟或煮熟玉米粒種在上述兩種環(huán)境中，你認(rèn)為會不會萌發(fā)______．該探究實驗表明：種子萌發(fā)所需的自身條件是______，外界條件是適量（一定的）______，適宜的溫度，充足的空氣．

以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結(jié)果．請根據(jù)表格分析回答問題．



（1）本實驗中，對照組是幾號瓶？______．
（2）根據(jù)實驗結(jié)果，你得出的實驗結(jié)論是什么？
______
（3）如果想進(jìn)一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”，在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計探究方案？探究的結(jié)論又是什么？
______
（4）若該實驗所用的種子是玉米，進(jìn)一步探究種子的成分時，用______滴在玉米粒縱切面上，玉米粒縱切面大部分被染成藍(lán)色．你認(rèn)為玉米種子貯藏的養(yǎng)分主要是______．

某小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的“關(guān)于種子萌發(fā)的外界條件的探究實驗”．請結(jié)合下表分析填空．

	1號瓶	2號瓶	3號瓶	4號瓶
處理方法	無水，擰瓶蓋．室溫	適量的水，擰緊瓶蓋，室溫	適量的水，擰緊瓶蓋．低溫	較多的水，擰緊瓶蓋，室溫

（1）能萌發(fā)長成幼苗的是______號瓶．
（2）通過探究實驗知道，種子萌發(fā)的外界條件是______．

某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實驗：
（一）實驗過程
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．如圖甲所示．



（4）將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間．
（二）實驗結(jié)果：一段時間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)．
請根據(jù)以上資料回答下列問題：
（1）如果把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要______”．
（2）如果把A、C作為對照實驗，可以得出的結(jié)論是______．
（3）大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗．幼苗乙是由圖丙中的______（填序號）共同構(gòu)成的______發(fā)育而成．
（4）大豆種子萌發(fā)時，丙圖中[______]______最先突破種皮發(fā)育成③，種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由圖丙中的______（填序號）提供的．

下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置，請分析回答
（1）小剛將種子①與②設(shè)為對照，目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的______，將種子②與③設(shè)為對照，目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的______．
（2）如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度，應(yīng)將種子②與種子______進(jìn)行對照．
（3）小剛的實驗有不完善的地方，請幫他改進(jìn)______．

Ⅰ．某興趣小組設(shè)計了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備），實驗設(shè)計如圖1．

（1）實驗中B號種子能萌發(fā)，原因是它具備______、一定的水分和充足的空氣三種種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（2）該實驗設(shè)計______（填能或不能）證明光照對種子萌發(fā)的影響．
（3）為了避免該實驗的偶然性，設(shè)計的方案應(yīng)該修改的內(nèi)容是______（填序號）．
①把種子暗處理一晝夜  ②每組種子粒數(shù)為10粒左右  ③把種子進(jìn)行100℃以上高溫消毒
（4）種子萌發(fā)后見光長出綠色新芽，原因是幼芽在光下形成了______．
Ⅱ．小明設(shè)計了“測量動物呼吸作用”實驗，實驗設(shè)計如圖2．圖中a為紅墨水珠，b中裝有Ca（OH）₂溶液．
（1）隨動物呼吸的進(jìn)行，玻璃管中的紅墨水珠將向______方移動．
（2）實驗進(jìn)行一會后，試管中澄清石灰水會變混濁，原因是______．

在我國北方由于早春氣溫較低，因此播種后常常用塑料薄膜覆蓋地面（通常稱為“地膜覆蓋”）以促進(jìn)種子萌發(fā)．
（1）請根據(jù)該資料作出假設(shè)：種子的萌發(fā)需要適宜的______．
（2）為了證明該觀點，有人設(shè)計了如下對照實驗：①在A、B、C三個玻璃瓶中都放入相同數(shù)量的蠶豆種子和適量的水分；②將A裝置放入4℃的冰箱里，B裝置放入70℃的恒溫箱中，C裝置放入25℃的恒溫箱中．
請設(shè)計一個表格，能科學(xué)記錄以上實驗結(jié)果．
（3）有人認(rèn)為“光照也是影響蠶豆種子萌發(fā)的因素之一”．請你設(shè)計一個對照實驗來驗證他的觀點是否正確（可畫圖說明或文字描述）
材料用具：1個紙盒、2個玻璃瓶、30粒蠶豆種子、1盞臺燈及有關(guān)物品（如水等）

下表是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗結(jié)果．本實驗的種子為自身條件好的大豆種子．請根據(jù)表格回答下列問題：

流號	種子所處的環(huán)境	實驗結(jié)果
1	不放水，置于溫暖處	未萌發(fā)
2	放少量水，置于溫暖處	萌發(fā)
3	放少量水，置于冰箱冷藏處	未萌發(fā)
4	放過量水，置于溫暖處	未萌發(fā)

（1）本實驗有幾組對照實驗？______．
（2）1號瓶與2號瓶形成一組對照實驗，這組對照實驗的變量是______．
（3）根據(jù)此實驗，得出種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是：適宜的______、一定的______和充足的氧氣．