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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

各種根都有根尖.______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是( 。
A.由上向下運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽
B.由下向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽
C.由下向上運(yùn)輸有機(jī)物
D.由上向下運(yùn)輸有機(jī)物

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科目: 來(lái)源:阜陽(yáng) 題型:解答題

植物體的導(dǎo)管和篩管是相互連通的.______.

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科目: 來(lái)源:湖北模擬 題型:單選題

關(guān)于植物體內(nèi)導(dǎo)管和篩管的功能,正確的說(shuō)法是( 。
A.篩管向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
B.導(dǎo)管向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
C.篩管向上運(yùn)輸有機(jī)物
D.導(dǎo)管向下運(yùn)輸有機(jī)物

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科目: 來(lái)源:隨州 題型:填空題

以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

魔方格

(1)今年的連續(xù)干旱使我省農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根莖葉中的管道--______運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍模?br>(2)圖甲中的①是由圖丁中的______(選填圖丁中的標(biāo)號(hào))發(fā)育而來(lái)的,而圖丙中的①是由圖乙中的______(選填圖乙中的標(biāo)號(hào))發(fā)育而來(lái).
(3)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖丁中的______.(選填圖丁中的標(biāo)號(hào))

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科目: 來(lái)源:平南縣模擬 題型:單選題

將一植物莖的樹(shù)皮進(jìn)行環(huán)狀剝離,發(fā)現(xiàn)有機(jī)物無(wú)法從葉運(yùn)輸?shù)礁,說(shuō)明運(yùn)輸有機(jī)物的管道--篩管位于( 。
A.樹(shù)皮B.表皮C.莖中間D.木質(zhì)部

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)分別是( 。
A.有機(jī)物,水和無(wú)機(jī)物B.水和無(wú)機(jī)鹽,有機(jī)物
C.有機(jī)物和水,無(wú)機(jī)鹽D.無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物,水

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科目: 來(lái)源:婁底 題型:單選題

根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)什么運(yùn)輸?shù)模ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.篩管B.形成層C.樹(shù)皮D.導(dǎo)管

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科目: 來(lái)源:威海 題型:解答題

回顧學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),你是否發(fā)現(xiàn)有些生物的結(jié)構(gòu)有奇妙的相似,這些結(jié)構(gòu)的功能也頗為相似.請(qǐng)將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(1)每平方毫米玉米幼根成熟區(qū)有420條根毛,這與其______功能相適應(yīng).
(2)細(xì)小的毛細(xì)血管遍布全身,一個(gè)體重為60千克的人,毛細(xì)血管總面積可達(dá)6000平方米,這與其______功能相適應(yīng).
(3)一個(gè)成年人的肺泡數(shù)目約為200萬(wàn)個(gè),這與其______功能相適應(yīng).
(4)小腸內(nèi)壁上有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多細(xì)小的絨毛狀突起--小腸絨毛,這與其______功能相適應(yīng).
(5)以上不同的生物結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是,都通過(guò)數(shù)量龐大的細(xì)小結(jié)構(gòu)增大______,從而更好地完成它們的功能.上述事例都體現(xiàn)了生物體______的特點(diǎn).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

植物體吸收水分的主要部位、運(yùn)輸水分的主要通道以及水分散失的門(mén)戶依次是______、______、______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案