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科目: 來源: 題型:選擇題

13.產(chǎn)生腫瘤和引起花粉過敏的原因分別是:( 。
A.免疫功能過強、免疫功能過強
B.免疫監(jiān)視出現(xiàn)異常、免疫防御功能過強
C.免疫功能較弱、免疫監(jiān)視出現(xiàn)異常
D.免疫清除出現(xiàn)異常、免疫功能過弱

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12.接種卡介苗可以有效預(yù)防結(jié)核病,接種的卡介苗和產(chǎn)生的免疫種類分別是:( 。
A.抗原、特異性免疫B.抗體、特異性免疫
C.抗原、非特異性免疫D.病原體、非特異性免疫

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11.下列動物行為中不屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.馬戲團的狗熊拉車B.蜜蜂采蜜
C.老馬識途D.猴子剝食香蕉

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10.將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上,這個芽長成枝條后結(jié)成的果實是( 。
A.油桃B.水蜜桃
C.油桃和水蜜桃的混合品種D.油桃和水蜜桃兩種

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9.用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.栽花或種莊稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理
B.植物可以通過控制葉中保衛(wèi)細胞的形狀和大小來控制氣體和水分的進出
C.如果父母都是某遺傳病患者,他們的后代一定患有此遺傳病
D.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

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8.今年5月11日,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽,有些不能發(fā)芽,便產(chǎn)生了探究的想法.他將30粒正常綠豆種子均分為三組,其中一組不作處理,其余兩組進行不同部位的鉆孔處理(鉆孔不影響未處理部分的結(jié)構(gòu)),將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng),實驗結(jié)果如下表:(圖甲為綠豆種子,圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu))
組別
現(xiàn)象
日期
第一組第二組第三組
完整的種子從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)②從b端鉆孔,與第二組等大
5月13日均長出根,平均1mm;無葉長出無根長出;無葉長出均長出根,平均3mm,無葉長出
5月17日根平均長度9mm;均長出葉,平均6mm有3粒種子長出根;無葉長出根平均長度11mm;均長出葉,平均7mm
5月21日均長成幼苗,平均高度32mm根萎縮;無葉長出均長成幼苗,平均高度35mm
(1)對比三組實驗結(jié)果可知,缺失胚軸(填種子結(jié)構(gòu)名稱)會導(dǎo)致種子無法發(fā)育成幼苗.
(2)比較第一和第三組實驗可知,第三組種子還能萌發(fā)成幼苗,這是因為剩余的子葉仍能保證種子萌發(fā)所需的營養(yǎng),從種子萌發(fā)速度看,破損的種子更快,因為種皮破損的種子更有利于吸收水分.破損的種子在自然環(huán)境中的出苗率是否更高?該同學(xué)又開始了新的探究…

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7.如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是( 。
選項1234

A

種子植物

被子植物

裸子植物

橘樹

B

植物

營養(yǎng)系統(tǒng)

生殖器官

果實和種子

C

動物

魚類

草魚

青蛙

D

人體

消化系統(tǒng)


肌肉組織
A.AB.BC.CD.D

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6.夏天,每當雨過天晴后,在學(xué)校跳遠場地的沙坑邊上有很多蚯蚓尸體,同學(xué)們很納悶,難道蚯蚓從泥土中出來是一種動物的“集體自殺”行為?有的同學(xué)通過仔細觀察發(fā)現(xiàn),死亡的蚯蚓的體外都有干細沙,難不成蚯蚓的神秘死亡與這些干細沙有關(guān)?
(1)雷雨或大雨過后,一些蚯蚓從洞中爬出來的原因是土壤中的氧氣減少,蚯蚓無法呼吸.
(2)請設(shè)計一個實驗方案,來證明:蚯蚓死亡的原因是否跟干細沙有關(guān)?
(3)猜想引起蚯蚓死亡的根本原因是蚯蚓的體壁干燥,無法呼吸.

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5.下列有關(guān)說法中,不正確的是(  )
A.炎熱的環(huán)境里,皮膚血管舒張,血流量增大,使皮膚溫度升高,散發(fā)的熱量多
B.當環(huán)境溫度達到35℃以上時,人體散熱主要靠汗液蒸發(fā)進行
C.在常溫條件下,人體散熱全部靠直接散熱這一條途徑
D.人體內(nèi)部各器官產(chǎn)生的熱量,主要通過血液循環(huán)帶到皮膚去散發(fā)

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4.“十月懷胎,一朝分娩”,在懷孕期間,母親和胎兒之間進行物質(zhì)交換的器官是( 。
A.卵巢B.腎臟C.心臟D.胎盤

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同步練習(xí)冊答案