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科目: 來源: 題型:解答題

2.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.如圖示動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖2示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),[①]細(xì)胞膜的主要功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出.
(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[⑦]葉綠體,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[④]線粒體.
(3)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[⑤]液泡結(jié)構(gòu).
(4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[③]細(xì)胞核結(jié)構(gòu)中.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.以下關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,錯誤的是( 。
A.遺傳信息的載體是DNA
B.在DNA上的任意片段都可以稱做基因
C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
D.同一種生物體細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.分布在全年高溫多雨地區(qū),植物種類特別豐富,終年常綠,大部分植物都很高大.這描述的是( 。
A.草原B.熱帶雨林C.荒漠D.常綠闊葉林

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,A、B、C、D、E、F、G是常見的幾種動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)如將圖中動物分為甲、乙兩類,甲類群為B、E、H,乙類群為A、C、D、F、G.則分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有脊柱.
(2)A生活在水中,用鰓呼吸.D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.F的肺不發(fā)達(dá),需要靠皮膚輔助呼吸.
(3)D具有發(fā)達(dá)的胸肌,能牽動兩翼完成飛行動作;長骨中空,有利于減輕體重.
(4)C的牙齒分化為門齒和臼齒,沒有犬齒.

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18.蚯蚓在雨后喜歡到潮濕的地面活動.√.(判斷對錯)

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17.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)心臟壁主要由心肌組成的,7與8比較,哪個的壁厚?7
(2)圖中“8”是右心室.
(3)“1”與“7”之間有防止血液倒流的[5]是房室瓣.
(4)圖中的“1”是主動脈.
(5)[9]是下腔靜脈.

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16.進(jìn)化論的建立者是達(dá)爾文,進(jìn)化論猛烈地沖擊了人是由神創(chuàng)造的觀點(diǎn),身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn).

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15.將下列各疾病與其相對應(yīng)的原因?qū)?yīng)起來.

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14.板藍(lán)根沖劑藥袋上有OTC標(biāo)志,其含義是非處方藥.第一次患病后吃剩的板藍(lán)根沖劑,在第二次患同種病時,若想服用剩藥一定要檢查什么?

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13.亮亮是一位很有責(zé)任感和正義感的初中一年級的學(xué)生.去年去西部旅游,沿途他不僅欣賞到了,美麗的風(fēng)光,還用相機(jī)捕捉到許多生物的身影.有峭壁上的珙桐、杜鵑花、深溝里的水杉,飛翔的喜馬拉雅禿鷲、家燕、也有牧民放養(yǎng)的牦牛、牧馬,當(dāng)然還有野生的藏羚羊,在藏區(qū),亮亮偶然發(fā)現(xiàn)有人偷獵藏羚羊.此時身邊沒有其他人,亮亮很擔(dān)心藏羚羊的安危,可自己又身單力。
(1)文字中的生物哪些是我國珍惜動植物?
(2)保護(hù)生物的多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
(3)亮亮該怎么做來保護(hù)藏羚羊又讓自己不受傷害?

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同步練習(xí)冊答案