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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．它們的遺體埋在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代形成了煤，這種植物是（　　）
A．藻類(lèi)B．苔蘚類(lèi)C．蕨類(lèi)D．被子植物

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．草履蟲(chóng)在水中生活氧的攝入，二氧化碳的排出通過(guò)（　�。�
A．胞肛B．口溝C．表膜D．收集管

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
培養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量（粒）種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同）
A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃
B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃
D50培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子20℃
（1）培養(yǎng)皿A與B所探究的問(wèn)題是：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？
（2）要探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用A組和C組培養(yǎng)皿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）若A組種子萌發(fā)，D組種子不萌發(fā)，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（4）若要進(jìn)一步探究光照對(duì)該種子萌發(fā)的影響，除光照這一變量外，其它的條件應(yīng)同A組（選填“A”或“B”、“C”、“D”）一致．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)將綠色植物呼吸作用的反應(yīng)式補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題：

（1）①、②、③分別是氧氣、線粒體、能量．
（2）綠色植物的呼吸作用為生命活動(dòng)提供了能量．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)，“雨多它能吞，雨少它能吐”的是（　�。�
A．海洋B．森林C．草原D．湖泊

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．鹽堿地不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要原因是（　　）
A．土壤容易板結(jié)，不利于根系生長(zhǎng)
B．缺少無(wú)機(jī)鹽
C．土壤溶液濃度高，不利于農(nóng)作物吸水
D．缺少有機(jī)物

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．杜鵑花與杜鵑鳥(niǎo)在結(jié)構(gòu)層次上的不同在于杜鵑鳥(niǎo)有（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都開(kāi)始于一個(gè)（　�。�
A．精子B．卵細(xì)胞C．受精卵D．胎兒

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．當(dāng)顯微鏡的鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視（　�。�
A．目鏡B．物鏡C．反光鏡D．鏡座

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，常設(shè)置重復(fù)組，為減少誤差，對(duì)數(shù)據(jù)處理時(shí)，取重復(fù)組的（　�。�
A．最小值B．最大值C．平均值D．任意值

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同步練習(xí)冊(cè)答案