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科目: 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)如圖回答問題:
(1)如圖中屬于植物細胞的是乙圖.你的判斷依據(jù)是該細胞有細胞壁、液泡(任寫兩項結構名稱).
(2)細胞分裂時,最重要的變化發(fā)生在[C]細胞核內(nèi).
(3)圖乙中起保護和支持作用的結構為[A]細胞壁.
(4)甲和乙具有的基本結構包括B細胞膜,C細胞核,D細胞質(zhì).

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.“城市讓生活更美好、鄉(xiāng)村讓環(huán)境更宜居”,下列措施符合“生態(tài)淮南”理念的是( 。
①將垃圾分類處理 ②禁止尾氣排放不達標的機動車上路 ③提倡使用一次性筷子 ④大力提倡植樹造林.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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16.小明通過新聞得知,某地發(fā)生重金屬鎘污染事件.鎘污染區(qū)的水稻和蔬菜都變成黃褐色,茄子、辣椒則形態(tài)怪異.她想,含鎘的溶液會不會降低水稻種子的發(fā)芽率呢?在老師的指導下,她設計了以下探究實驗:
(1)實驗假設:略.
(2)方法步驟:
①取兩個培養(yǎng)皿分別編號甲、乙,底部墊有四層紗布.向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液;向乙培養(yǎng)皿倒入等量清水,乙作為甲培養(yǎng)皿的對照組.
②甲、乙培養(yǎng)皿中分別放入相同且正常的飽滿的水稻種子20粒.每個培養(yǎng)皿不能只用一粒種子的原因是為了避免偶然性.
③置于30℃和有充足空氣的相同環(huán)境下培養(yǎng).每天觀察一次,連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況.
④為了使探究實驗發(fā)芽率的結果可靠,對本實驗至少還應設置2組對照實驗,取其平均值作為實驗結果.
(3)實驗結果:甲組水稻種子的平均發(fā)芽率為11%;乙組的水稻種子的平均發(fā)芽率為98%.
(4)根據(jù)實驗結果,能夠得出的實驗結論是含鎘的溶液會降低水稻種子的發(fā)芽率.

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15.玉米種子和菜豆種子都有的結構是( 。
A.種皮和胚乳B.種皮和胚C.種皮和子葉D.胚和子葉

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科目: 來源: 題型:填空題

14.身上有一小傷口便流血不止的遺傳病,叫做血友。

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13.下列各種血液成分,可以進入胎兒血液的是( 。
A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.抗體

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12.顯微鏡是科學實驗中常見的光學儀器,根據(jù)顯微鏡結構圖回答問題:
(1)在括號內(nèi)填寫結構的名稱;
(2)使用顯微鏡一般分為三大步驟:一是取鏡:在取放鏡時,應該用右手握住鏡臂,左手托住鏡座;二是對光:在對光時,用低(填“高”“低”)倍物鏡觀察,三是觀察,觀察時我們應該把裝片放在載物臺,用壓片夾壓住,并且把標本移到通光孔的中央,然后從側(cè)面看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,但要注意不要讓物鏡碰到玻片標本,若顯微鏡目鏡上標有10×,物鏡上標有40×,則這臺顯微鏡可以把物體放大400倍,若物像在視野的左上角,要把物像移到視野中央,應將物體(裝片)向左上方移動.

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11.如圖為動物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:(在括號內(nèi)填寫編號,橫線上填結構名稱,例[①]細胞膜)
(1)在細胞分類過程中起遺傳作用的是[②]細胞核;
(2)新陳代謝的各種生物化學反應主要在[③]細胞質(zhì)中進行;
(3)一般植物細胞和動物細胞相比,還有細胞壁,葉綠體,液泡等三種結構;
(4)生物體內(nèi)有形態(tài)和功能各不相同的細胞,這是細胞分化的結果.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.最早的哺乳動物大約出現(xiàn)在2億年前,目前它們是動物界中分布最廣、功能最完善的動物,哺乳動物、牙齒分化、體腔內(nèi)有膈、胎生、哺乳.根據(jù)各種無脊椎動物不同的形態(tài)特征,科學家將無脊椎動物分成了許多類,比如蚱蜢、蝦、蜈蚣等屬于節(jié)肢動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,海蜇、水螅屬于腔腸動物,常見的寄生蟲中,蛔蟲、蟯蟲屬于線形動物.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.圖是光學顯微鏡結構示意圖.請回答下列問題:(請在[]填寫序號,在上填寫文字)
(1)拿取顯微鏡時,一手要握住[13]鏡壁,一手托住[10]鏡座.
(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降幅度較大的結構是粗準焦螺旋,要使看到的物像更清晰,應輕微調(diào)節(jié)的結構是[12]細準焦螺旋.
(3)用顯微鏡觀察的材料必須薄而透明.
(4)制作洋蔥表皮細胞玻片時,則應該在載玻片中央滴水,制作人的口腔上皮細胞玻片時,應該預先在載玻片中央滴加生理鹽水.

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