19．我們在夏天吃沙瓤西瓜時，若仔細觀察，可看到沙瓤中有很多小顆粒，每個小顆粒實際上就是一個細胞，則與洋蔥細胞比，哪一項是沙瓤細胞的特點（　�。�

	A．	細胞較小，具有較大的液泡和極薄的細胞壁
	B．	細胞較小，具有較大的液泡
	C．	細胞較大，具有較大的液泡和極薄的細胞壁
	D．	細胞較大，具有較小的液泡

18．下列選項中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A．

一群綿羊

B．

一片森林

C．

一塊農田

D．

一個水潭

17．洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都具有的結構是（　�。�
①細胞壁  ②細胞膜  ③細胞質  ④葉綠體  ⑤細胞核  ⑥中央大液泡  ⑦線粒體．

A．

①②④⑤⑦

B．

②③⑤⑦

C．

②④⑤⑦

D．

②④⑥⑦

16．某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時，設計了如下實驗：

	1	2	3	4
處理方式	灑少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋	不灑水，擰緊瓶蓋	倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋	灑少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋
放置環(huán)境	25℃，有光	25℃，有光	A	4℃，有光
實驗結果	種子萌發(fā)	種子不萌發(fā)	種子不萌發(fā)	種子不萌發(fā)

（1）1號瓶和2號瓶的對比結果說明適量的水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（2）表格中A處設置的環(huán)境條件是：25℃、有光．
（3）如果該同學要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設置5號瓶，5號瓶應放置在無光的環(huán)境中，其他條件與1號瓶相同．

15．如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點--受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括①②④⑤（選填圖二中的序號）．
（2）圖四中的[C]莖是由圖二中的[①]胚芽發(fā)育來的，也是由圖三中的[c]芽軸發(fā)育的．

14．請根據(jù)下列兩圖回答有關問題：

（1）[①]卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞、分泌雌性激素．
（2）胚胎發(fā)育的主要場所是[③]子宮．胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)．
（3）胚胎植入③后，通過[⑤]胎盤從母體內獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液中．

13．中國是“絲綢之路”的起點，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的．請觀察下圖中家蠶發(fā)育過程中不同時期的四幅圖片，并回答問題：

（1）由圖可知，家蠶的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，用圖中序號和箭頭（→）表示家蠶的發(fā)育順序：②→①→④→③，與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育多了蛹期．
（2）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應在家蠶發(fā)育的幼蟲期滿足食物供應或適當延長該發(fā)育期的時間．
（3）家蠶一般每5-6天蛻皮一次，其蛻去的“皮”實際上是外骨骼，蛻皮的原因是外骨骼不隨身體的長大而生長．

12．某生物興趣小組學習了八年級上冊教材后，總結了教材中常見的坐標曲線，如下圖所示，甲圖為探究果實發(fā)育過程中體積的變化曲線，乙圖為大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中幼苗細胞干重和鮮重的變化曲線，丙圖為腦部、生殖器官和全身相對生長速率的比較曲線，丁圖為某地男女生身高生長曲線．請分析回答有關問題：

（1）甲圖中曲線a與曲線b相比，果實體積能夠不斷增加是因為花開放以后進行了傳粉和受精兩個重要生理過程．
（2）乙圖中曲線Y表示幼苗細胞干重的變化曲線，開始時曲線下降是因為種子吸水后呼吸作用增強．
（3）丙圖中曲線③表示生殖器官的生長速率，這說明青春期發(fā)育的最突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟．
（4）分析丁圖中曲線，可以看出在一般情況下，女生比男生進入青春期的年齡早（填“早”或“晚”）．

11．如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）由圖示可以看出，玉米和青蛙個體發(fā)育的起點都是受精卵的分裂．
（2）與玉米相比，青蛙為體外受精，變態(tài)發(fā)育．
（3）玉米幼苗由種子中的胚發(fā)育而成，一粒玉米實際上是一個果實．
（4）圖中④所示，蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官的變化為鰓→肺．

10．學習了根的相關知識后，你認為下列說法不正確的是（　�。�

	A．	根尖的成熟區(qū)能吸收水和無機鹽
	B．	根尖的分生區(qū)細胞分裂使根尖長度不斷增加
	C．	根中的導管和莖中的導管是相通的，能運輸水和無機鹽
	D．	根吸收量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽