思維圖是進(jìn)行對比的有效方法。觀察下圖，其中陰影部分是兩種行為的共同特征，以下能寫在陰影區(qū)的特征是（ ）

A．生來就有的 B．通過學(xué)習(xí)獲得的

C．受遺傳因素影響 D．一旦形成就不會改變

具有社會行為的一組昆蟲是（ ）

①蒼蠅 ②蜜蜂 ③蜻蜓 ④螞蟻

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

夏天，人們常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的是（ ）

A．抑制細(xì)菌繁殖 B．不讓營養(yǎng)流失

C．防止水分蒸發(fā) D．保持菜肴的形狀和顏色

利用周氏嚙小峰防治美國白蛾，這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用?（ ）

A．維持生態(tài)平衡的作用 B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用

C．幫助植物傳粉的作用 D．幫助植物傳播種子的作用

細(xì)菌在惡劣的環(huán)境下形成的休眠體是（ ）

A．莢膜 B．芽體 C．芽孢 D．孢子

培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法步驟是（ ）

①配制培養(yǎng)基 ②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng) ③接種 ④高溫滅菌

A．①④③② B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④

澳大利亞的科學(xué)家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，幽門螺桿菌與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是（ ）

A．有無細(xì)胞壁 B．有無細(xì)胞膜 C．有無細(xì)胞質(zhì) D．有無成形的細(xì)胞核

判斷下列說法是否正確，在括號內(nèi)正確的打“√”，錯誤打“×”

（1）線形動物都是寄生的。（ ）

（2）昆蟲的外骨骼會限制昆蟲的發(fā)育和長大，所以昆蟲需要定期蛻皮。（ ）

（3）只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，動物就能正常運(yùn)動。（ ）

（4）利用生物防治既能控制害蟲數(shù)量，又可減輕對環(huán)境的污染。（ ）

下圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述動物的受精作用在水中完成的有 ，能保持體溫恒定的有 （均填代號）。

（2）各種動物的身體特點都與它的生活相適應(yīng)，A的身體覆蓋有 ，B體表常有 覆蓋，C皮膚 且能分泌粘液，D體表 ，E體表 。

（3）A屬于 ，在節(jié)肢動物中種類最多。

下圖是家鴿體內(nèi)呼吸系統(tǒng)示意圖，請分析回答：

（1）寫出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱：[1] 。

（2）家鴿呼吸的過程：吸氣時，吸進(jìn)的空氣一部分在[2] 內(nèi)進(jìn)行氣體交換，也有一部分空氣進(jìn)入[3] 。呼氣時，[3]內(nèi)的空氣又經(jīng)過[2]進(jìn)行氣體交換而最后排出體外。這樣，每呼吸一次，進(jìn)行了兩次氣體交換。