兒童、青少年的骨具有很強(qiáng)的可塑性，其骨中的有機(jī)物主要是 。軀體運動是由________為杠桿、________為支點、__________為動力形成的。

圖1是關(guān)節(jié)的模式圖：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：

[1] _________ ，[2] _________[6] _________。其中，[2]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

（2）關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病�；颊哧P(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變部位應(yīng)在 結(jié)構(gòu)上。

生態(tài)系統(tǒng)有大有小，小的如一個小池塘，一個養(yǎng)魚缸，大的如森林、海洋，但地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________，它位于地球的表面。

大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐爛，食品在冰箱中能保存較長一段時間不腐爛，主要是因為___________________

看圖閱讀下面短文，回答相關(guān)問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括 。土壤中的分解者將動物的尸體分解，所以過一段時間以后動物的尸體就消失了。動物的尸體分解生成了 、 、 _________被蔬菜吸收，成為制造有機(jī)物的原料，所以那里的草長得特別旺盛。

（2）綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 動物是生態(tài)系統(tǒng)中的 所有生物體內(nèi)的能量最終來自_________。

（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類在增加，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中 以及 數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著 ，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。“殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌”，說明有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的積累，最終將危害 的健康。

下圖是巴斯德的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)了。請回答：

（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是___ _瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)，究其原因是因為空氣中的 進(jìn)入瓶內(nèi)。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）

A．瓶子的大小 B．細(xì)菌的有無 C．肉湯的多少

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是 。

（3）這個實驗證實了細(xì)菌（ ）

A．是自然發(fā)生的 B．是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

（4）巴斯德還提出了保存牛奶和酒的巴氏消毒法，釀酒所用的主要菌種是 。

下列各組選項中，屬于生物的一組是（ ）

A．會跳舞的機(jī)器人 B．慢慢長大的鐘乳石

C．葉像石頭的生石花 D．電腦病毒

通過對生物的了解和學(xué)習(xí)，你認(rèn)為以下哪項不是生物的特征（ ）

A．生物都是能夠運動的物體 B．生物都有遺傳和變異的特性

C．生物能對外界刺激做出反應(yīng) D．除病毒外生物都由細(xì)胞構(gòu)成

下列不屬于調(diào)查活動的是（ ）

A．用顯微鏡觀察細(xì)菌 B．班級同學(xué)視力檢查

C．年級同學(xué)身高的統(tǒng)計 D．人口普查

生物的生活離不開一定的環(huán)境，下列關(guān)于生物和環(huán)境的說法正確的是（ ）

A．生物的環(huán)境是指生物的生存地點 B．非生物因素只有陽光、溫度和水

C．生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境 D．同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系