科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:填空題
生物多樣性,包括 ______ 多樣性, ______ 多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:填空題
自然界中的生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程,稱(chēng)為 ______ .
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物利用各種不同的運(yùn)動(dòng)方式去適應(yīng)不同的 ,有利于動(dòng)物的生存和繁衍。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:填空題
關(guān)節(jié)是由 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ 四部分組成.
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:填空題
從動(dòng)物行為的獲得過(guò)程來(lái)看,動(dòng)物的行為可以分為 ______ 行為和 ______ 行為兩大類(lèi).
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)包括 ______ 和 ______ .非生物成分包括 ______ , ______ , ______ , ______ .
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:連線題
將下列植物的名稱(chēng)與其所屬的植物類(lèi)群以及對(duì)應(yīng)的特征用線連起來(lái)。
連生物的價(jià)值與所屬類(lèi)型:
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:探究題
如圖是米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
(1)米勒實(shí)驗(yàn)裝置中I內(nèi)模擬了原始大氣的成分,它與現(xiàn)在大氣成分相比主要區(qū)別為 ______ 氧氣.(填“含有”或“不含有”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行正電極和負(fù)電極火花放電是模擬了原始地球上的 ______ ,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量.
(3)米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在一定條件下,原始大氣中各種成分在高溫、紫外線以及雷電等的自然條件長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的 ______ ,這個(gè)過(guò)程是生命起源三個(gè)階段中的第 ______ 階段.
(4)米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的 ______ (學(xué)說(shuō))提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù).
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷(解析版) 題型:探究題
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌。假設(shè):常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲乙兩個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用盛有滅菌乳汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如下圖所示。請(qǐng)?jiān)u價(jià)一下他們的實(shí)驗(yàn)方案。
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,理由是設(shè)置了 。
(2)按手印相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)步驟中的 過(guò)程。
(3)細(xì)菌的生殖方式是 生殖。
(4)在培養(yǎng)細(xì)菌之前對(duì)培養(yǎng)基必須高溫滅菌處理,這是因?yàn)?u> 。
A.高溫是細(xì)菌生存的適宜條件之一
B.細(xì)菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛
C.殺死培養(yǎng)基中的細(xì)菌和真菌,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.高溫處理可使培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富
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