科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:選擇題
根尖成熟區(qū)的根毛細(xì)胞不同于人口腔上皮細(xì)胞的特有的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體和液泡 B.細(xì)胞壁和液泡
C.細(xì)胞壁、葉綠體和線粒體 D.細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
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科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:選擇題
冠縣鴨梨聞名全國,梨園的鴨梨主要是靠嫁接繁殖的.有關(guān)嫁接的敘述不正確的是( )
A.嫁接是植物的一種有性繁殖方式
B.嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
C.嫁接能保持接穗品種的原有特征
D.嫁接能加快植株的開花結(jié)果
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科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:選擇題
櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富、其可食用部分是由什么發(fā)育來的( )
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵
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科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:選擇題
按照著生的位置,植物的芽可以分為( )
A.枝芽和花芽 B.頂芽和側(cè)芽
C.枝芽和頂芽 D.枝芽、花芽和混合芽
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科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:選擇題
在我們的學(xué)習(xí)中,采用對比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果.請你回想一下,菜豆種子與玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.子葉、胚乳 B.胚、子葉
C.胚乳、子葉 D.子葉、胚
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科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:選擇題
夏初,露天種植的黃瓜紛紛上市,鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛.黃瓜頂端的小黃花是( )
A.花序 B.雄花 C.雌花 D.兩性花
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科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:填空題
春季人們喜歡到溫室大棚采摘品嘗草莓,秋季又愛摘食葡萄.請分析回答:
(1)大棚種植草莓常使用有機(jī)肥料,其目的除保證無機(jī)鹽的供應(yīng)外,還能釋放 促進(jìn)光合作用.開花期間,果農(nóng)在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂的目的是 .
(2)優(yōu)良品種的葡萄果實含有豐富的香甜汁液,汁液主要存在于果肉細(xì)胞的 中.葡萄常采用壓條和扦插的方式進(jìn)行繁殖,與種子繁殖相比,這類生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持 .葡萄適宜種植在疏松的土壤,土壤板結(jié)時要松土,這主要是促進(jìn)根部細(xì)胞的 過程.
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科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:填空題
小麥?zhǔn)俏覈鴱V泛種植的農(nóng)作物,今年5月,煙臺市農(nóng)科院培育出的“煙農(nóng)5158”小麥新品種,榮獲山東省科技進(jìn)步第一名,達(dá)爾文社團(tuán)的同學(xué)也對小麥進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)播種前要從種子中抽取少量個體作為樣板,進(jìn)行發(fā)芽率的檢測,以樣板的檢測結(jié)果來反映總體情況,這種科學(xué)方法是 。度過休眠期的種子萌發(fā)的自身條件是 。
(2)出苗后有的麥苗會出現(xiàn)植株矮小葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該是加 肥并及時灌溉。在顯微鏡下觀察小麥葉片橫切面。推測根吸收的水分和無機(jī)鹽會沿著圖中的[ ] 運(yùn)輸?shù)饺~,一部分水分被[ ] 細(xì)胞用于光合作用。絕大部分通過[1]以水蒸氣的形式散失到大氣中。這就是 。
(3)開花時,同學(xué)們觀察小麥花,其主要結(jié)構(gòu)是 ,推測將來發(fā)育成【7】的應(yīng)該是[ ] 。
(4)收獲的麥粒要及時曬干,并在低溫干燥的條件下儲藏依據(jù)的原理是 。
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科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是被子植物繁殖過程的示意圖,請根據(jù)所學(xué)的知識回答相關(guān)問題:
(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 ,其結(jié)構(gòu)中 (填圖中數(shù)字)與果實和種子的形成有直接關(guān)系。
(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助 ;自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是
(3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[ ]
受精后發(fā)育而來。種子萌發(fā)后,細(xì)胞經(jīng)過 形成各種組織、器官。
(4)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如下表:
每天累計萌發(fā)的種子數(shù) | ||||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
實驗組(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
對照組(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
請回答:
①驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的
等。
② 請在圖中將上表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:
③實驗可得到的結(jié)論是
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科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:探究題
某學(xué)校生物興趣小組參考月季的扦插技術(shù)(如圖所示),探究“扦插莖段下方的切口傾斜是否更有利于成活”.他們設(shè)計了如下實驗:選取一些生長狀況良好的枝條,剪成20個15厘米左右的莖段,其中10個莖段下方切口傾斜,10個下方切口水平,其余都按照圖一,圖二測方式處理,把兩組莖段同時扦插在同一塊實驗田里,標(biāo)記為A、B兩組.請回答有關(guān)后續(xù)實驗的問題.
(1)參考材料中提示,需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是 .
(2)怎樣判斷扦插的莖段是否成活?
(3)如果要設(shè)計一個表格記錄觀察的數(shù)據(jù),表格中記錄的應(yīng)是 .
(4)什么時候結(jié)束實驗,才能取得更可靠的實驗結(jié)果?
A.第25天
B.第30天
C.有莖段發(fā)出新芽時
D.發(fā)芽的莖段數(shù)連續(xù)5天不再繼續(xù)增加時
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